一年级aoe导学案.docVIP

班级： 课题 a o e 课型： 主备教师：辛燕 审核教师：周敏 课时：2课时 新授时间： 教 材 本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母ɑ、o、e，配有一幅图画。画面表现的是乡村的清晨，一个女孩儿正在小河边练唱“啊啊啊”，“啊”提示ɑ的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示ɑ的形。一只大公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，“鹅”提示e的音，水中的倒影提示e的形。第二部分是声调符号和ɑ、o、e三个单韵母的四声。第三部分是ɑ、o、e的书写格式及笔顺。ɑ、o、e的发音和韵母带调读是本课教学的重点，o的发音及ɑ、o、e的第二声和第三声是教学的难点。学 目 标重点? ? ? 尝试 ? 自学 （一）、看图说一说 1、小朋友，你能把课文插图中画了什么说给家长听吗？（温馨提示：尽量把句子说完整） 家长评价 ： 2、我能试着读一读 a o e 第一课时 教学目标 1、说说每幅插图的大体意思，激发学生的表达能力。 2、认读a o e，掌握这三个字母的发音方法及四个声调。 3、认识四线格各部分的名称。 导学流程 预设教学路径 预设学生活动 反思调整 激趣导入 二、学习字母a 三、认清ɑ形 四、学习o 和 e