相反数_(杨世友)题稿.ppt

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2017-04-18 发布于湖北
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城关中学杨世友 1.2.3;一、创设情境，呈现目标数轴;学习目标： 1. 都理解相反数;二、自学探究、交流展示认真学;做一做在数轴上，;如上图，在数轴上，-3和3所对;1、定义:像-3和3，-1.5;2、一般地，数a的相反数是-a;一般地，设a是一个正数，数轴上;判断题1.两个符号相反的数叫做;填一填:1.数轴上与原点的距离;说一说:下列各数表示的意义(1;这节课你学到了哪些知识？1.只