学奕 Yppt.ppt

想一想，我们学过哪些寓言故事？ 自学指导1： 自由朗读课文，如有生字请举手。 2分钟后检测字词 自学指导3： 请同学们结合课文注释，每小组翻译一句诗句。先译重点字的意思（红色的是重点字），再译整句意思。 5分钟后每组选派一名代表翻译诗句。 自学指导4 比正确背诵课文 背诵指导（在理解课文内容基础上结合关键字） （ 教诲—其一人（怎样）—一人（怎样）—得出结论） 3分钟以后指名背诵 * 《刻舟求剑》《拔苗助长》《叶公好龙》《守株待兔》 一、文言文两则 《学弈》 　孟子 (约公元前372—前289年)，战国时期思想家。他继承并发展了孔子的思想。《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成。 作者简介 学习目标 1、能正确朗读、翻译并背诵文言文 自学指导2： 听录音后自由朗读课文。 3分钟后进行朗读比赛 比赛规则：1、指名朗读课文 2、比谁读准字音，读的顺口，有错 马上纠正。 学弈 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之/为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(h?nɡ)鹄(hú) /将至，思/援弓缴(zhu?) /而射之。虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)若之矣(yǐ)。为/是其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。 弈秋，通国之善弈者也。 一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 其一人专心致志，惟弈秋之为听 弈秋①，通国②之③善④弈⑤者也。 --1小组 使①弈秋诲②二人弈，其一人专心致志③ ， 惟④弈秋之为听 --2小组 一人虽听之① ，一心以为有鸿鹄②将至， 思援③弓缴④而射之⑤ 。 --3小组 虽与之①俱②学，弗若③之矣④ --4小组 为①是其②智弗若与③？曰④：非⑤然⑥也。 --5小组 弈秋①，通国②之③善④弈⑤者也。 秋，人名，因他善于下棋，所以称为 弈秋。 全国 的。 善于，擅长。 下棋。 弈秋，是全国最善于下棋的人。 ①弈秋: ②通国: ③之： ④善： ⑤弈： 译文： 使①弈秋诲②二人弈，其一人专心致志③ ，惟④弈秋之为听。 ①使： ②诲： ④惟： ③专心致志： 译文： 让。 教导。 一心一意，集中精神。 只。 让弈秋教两个人下棋，其中一个人一心一意， 聚精会神，只听弈秋的教导。 一人虽听之① ，一心以为有鸿鹄②将至，思援③弓缴④而射之⑤ 。 ①之： ②鸿鹄： ③援： ④弓缴： ⑤之： 译文： 指弈秋讲的内容。 天鹅。 拉。 弓箭（缴：指系在箭上的丝绳）。 指鸿鹄。 另一个人虽然也在听弈秋讲，可是心里却想着天上 有天鹅将要飞到这里来，想取过弓箭，把它射下来。 虽与之①俱②学，弗若③之矣④ 。 ①之： ②俱： ③弗若： ④矣： 译文： 他，指前一个人。 一起。 不如。 了。 这个人虽然与前一个人一起学习，成绩却不如那个人。 吗。 说。 不是。 为①是其②智弗若③与④ ？曰⑤ ：非⑥然⑦也。 ①为： ②其： ③与： ④曰： ⑤非： ⑥然： 译文： 他的，指后一个人。 这样。 因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。 不如。 我会背 *