党员教育培训的探讨2篇(共6478字).docVIP

党员教育培训的探讨2篇(共6478字) （一） 一、流动党员教育培训存在的主要问题 党员的流动，使以前传统模式下的党组织和党员的行之有效的管理关系发生了变化，这也使得对流动党员的教育培训出现了一些问题，主要情况如下: 1．对于流动党员的基本情况较难掌握。 由于流动党员的跨地区、跨行业的活动，使得流动党员的情况变化较大，加上流动次数的频繁以及流动党员的构成结构比较复杂，让基层党组织很难进行有效的管理和统计。流动党员的这种不稳定性的特征，不仅使党组织对流动党员的人数统计不清，对流动党员的去向掌握不明，而且使党员和党组织失去联系。党组织如果不能清楚地掌握流动党员的情况，那么对流动党员的教育培训问题也就更是无从谈起了。 2．对流动党员的教育培训活动很难有效开展。 一方面，由于流动党员的流动性大，构成情况也较为复杂，加上流动党员的分布广泛、流动频繁，一些流动党员因为生存和生活的压力，以及工作缺乏稳定性，因而很难按时参加当地党组织所开展的党员教育活动，以至于一些党组织所开展的活动虽然在举行却很难收到效果，而沦为了形式;另一方面，基层党组织开展党员的教育活动也面临着一系列的问题，如资金问题、组织形式问题、教育内容问题等等，许多教育活动，由于内容本身的僵化单板，缺少时代感，以及活动本身的规范、制度上不够严格，使得流动党员的教育活动很难有效开展或形同虚设。 3．流动党员教育培训的实效性不明显。 一些党组织的对党员教育培训的方式简单单一，在组织教育活动时并没有把流动党员和当地的党员区分开来，没有针对流动党员自身的特征，以及去分清流动党员的类别，缺乏针对性，更谈不上因人而异，一概采取与当地党员相同的教育模式;在教育时间上，有时并未考虑流动党员的生活和工作的实际，时间僵化，趋于形式;在教育的内容上，并没有根据流动党员具体情况和其实际出发，忽视了流动党员的需求，不仅使教育培训的目的没有达到，而且也使得所组织的教育活动缺少对流动党员的吸引力。另外，由于流动党员受工作、生活等各方面因素所影响，一些流动党员的意志薄弱，不对自己做严格要求，使党性意识减退，组织纪律性的观念越来越减弱，其自身在实际上与党组织的关系开始疏远，在外出前不和党组织说明，流入后也不与当地的党组织主动联系，甚至有的流动党员不但谈不上起模范带头作用，而且怕被管束不愿亮出自己党员身份，并对党抱怨抵触，给周围的群众造成很不好的影响。而这样的情况久而久之，教育培训又缺乏实效性，使流动党员成为了目前新形势下的需要解决的问题。 二、流动党员教育培训的对策和途径 目前，随着我国流动党员数量的不断增多，我们应该切实加强对流动党员的教育培训工作，具体来说，应该从以下几个方面来着手。 1．明确目前加强流动党员教育培训工作的重要性 我们国家的党建工作中，最重要的一点就是党员队伍的建设。无论在什么时候，我们都必须发挥我们党员干部的带头作用。在过去艰苦的战争中如此，在如今全面建设我们的小康社会时也必须如此，党员干部更是我们政党执政的根基。那么，作为我国党员干部重要组成部分的流动党员的重要性就更加凸显了。但是，目前对流动党员的教育培训工作显然是不够的，很多的流动党员现在越来越边缘化，这样不仅影响到我们整个党员队伍的形象，还会带坏整个党员队伍的风气，进而对我国的社会主义建设也是十分不利的。所以，我们要明确一点，流动党员是我们党员队伍的一部分，我们要始终坚持不懈抓好流动党员的教育培训工作。 2．用现代传媒手段来加强对流动党员的管理 流动党员管理的一个难点问题就是对其“流动性“的管理。一方面，是由于我们流动党员自身的问题，出于各种原因，流动党员没有及时告诉流出地的党组织自己的去向，也不愿向流入地的党组织及时汇报;另一方面，党支部的工作十分的被动，没有积极性。只是单纯等待党员自觉向党支部说明自己的去向，并未积极走入到我们党员中去实际了解支部党员的情况。针对这种情况，在对流动党员的管理过程中，我们应该积极利用现代传媒的手段，建立一个所在党支部党员的详细网络档案，全部实现网络登记，建立详细的党员流入、流出制度，这样一来，对流动党员的管理工作就更加的细致了。 3．建立健全的党的基层组织 一个健全的党组织，不仅是我们党在工作中的执政基础，更能为我们广大的流动党员提供一种归属感，使我们的流动党员无论身处哪里，总能尽快地找到自己的组织。所以建立健全的党的基层组织，是我们流动党员教育工作的一个重要手段。具体来说，首先要加强农村的党组织建设。目前随着大量农村务工党员的外出，加强农村的党组织建设是十分迫切的，一方面，有利于农村外出务工党员平时的生活、学习，另一方面，还可以为一些流动党员的流出提供指导和帮助;其次，应该加