宇宙的边疆-说课.ppt

3、根据说明顺序，文章分为?部分： 一、（1-6）第一部分介绍宇宙并说明人类 探索宇宙的意义； 二、（7-11）第二部分介绍星系； 三、（12-14）第三部分介绍恒星； 四、（15-16）第四部分介绍行星和太阳系； 五、（17-18）最后回归到人类的家园。 主旨感悟 全文通过对众多宇宙画面的说明，向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获，引发世人对宇宙探索的兴趣，激发献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志。 * * 一、解说词 现在，高一一班表演方队正迈着坚定的步伐走过来了。他们勤学、苦练，顽强拼搏，阴雨绵绵中，他们稳扎稳打;烈日炎炎下，他们苦学苦练。整齐的步伐器宇轩昂!嘹亮的口号势破云霄!他们正以坚毅的步伐、过硬的素质向我们证明——胜利属于他们，未来属于他们! 清晰的顺序 优美的语言 明确的对象 特 点 解 说 词 电视片《宇宙》的解说词 卡尔·萨根 卡尔?萨根（Carl Sagan，1934—1996），美国人，曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目，出版了大量科普文章和书籍，其《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖，电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。主要作品还有《宇宙联结》《宇宙》等。 走近 作者 学生速读课文，划出各段的说明对象或说明要点。 宇宙 星系 恒星 太阳系 地球 积累·整合 7 星系 10 本星系群 11 银河系 15 慧核 17 地球 离地球80亿光年 离地球200万光年 离地球4万光年 离地球1光年 回到了浅蓝色星球 由远到近，空间顺序 宇宙 星系 恒星 太阳系 地球 这样的说明顺序，好处在于? （1）虽然我们生活在宇宙中，但是我们跳出宇宙之外，将它作为纯客观的说明对象来解说，这样能够更清晰、直观地介绍。 （2）空间尺度由大到小，让读者从整体上有所了解之后，再深入局部了解细微，这样顺序清楚，层次分明，符合读者的思维习惯。 （3）由广阔的宇宙，穿过无尽的空间，到最终回到人类的家园，这是探索和发现的过程，表现了人类对宇宙的敬仰和“掌握我们自己的命运”的热情。“人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度”，由宇宙再反观地球，就是人类的未来之路，说明的顺序和作者的思想达到某种契合。 三、感受·鉴赏 抒情 比喻 列数字 对比 拟人 本文的语言有什么特点？ 美 感受?鉴赏 议论 2010年7月6日，欧洲航天局公布首张宇宙全景图 1·课文题目是“宇宙的边疆”，请问宇宙究竟有没有边疆？有没有中心？ 有， 是暂时的； 没有，是扩张的； 人们每探索一步，边疆就扩大一步； 随着人类的认识发展而不断地扩张。 四、思考·领悟 人类在宇宙中是渺小的，“只不过是晨窗中飞扬的一粒尘埃”；人类关心的大多数问题，对宇宙来说更是微不足道、毫无意义的；但是人类又是勇敢、光荣的，他们以渺小的身躯，来探索广阔的宇宙，人类在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。 2．作者对人类有怎样的认识? 五、应用·拓展 ①宇宙无涯，探索亦无境：…… ②宇宙无涯，地球很渺小：…… ③宇宙无涯，人类很幸运：…… …… 学完《宇宙的边疆》，你有哪些感触与思考？ 应用?拓 展 具有一种精神 一种科学的精神 学习科学精神，探索宇宙未来 宇宙的边疆 （电视片《宇宙》的解说词） 清晰的顺序 优美的语言 由远到近空间顺序 清晰明了便于把握 善用比喻巧用拟人 笔带激情语含哲理 存在否？ 随人类认识而不断扩大 总结