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15-3九年级新人教版串联与并联
第三节 串联和并联 第15章 电流和电路 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标： 1、会连接、画出串并联电路，理解串并联电路的特点 2、能识别串并联电路 3、了解生活中的串并联电路 重点、难点、考点： 1、串并联电路的特点 2、识别串并联电路 3、了解生活中的串并联电路 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 上节课我们学习了哪些内容？ 前期 回顾 电流的方向 电路的组成 电路连接的基本步骤 和注意事项 连接电路常按电流方向从电源的正极开始, 连接过程中导线不能交叉，开关要断开！ 检查各接触点是否接触良好，再闭合开关。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、电路连接的方式 设计方案实现一个电路两个灯泡都能工作。 【活动】 串联电路 并联电路 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、串联电路 分析电路结构，归纳其结构特征。 【活动】 1、用电器逐个顺次连接在电路中。 2、电流只有一条回路从电源正极回到负极。 沿着电流流向顺次组装电路元件。 【连接技巧】 【结构特点】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、串联电路 控制电路通断，观察实验现象。 【活动】 1、开关闭合，所有用电器同时工作。 2、开关断开，所有用电器同时停止。 3、开关的位置对电路控制没有影响。 【控制特点】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、串联电路 各串联用电器之间的工作关系。 【工作特点】 3、短一灯泡 【探究】 【方案】 1、去一灯泡 其余灯泡不工作。 其余灯泡工作，但亮度变亮。 串联的各用电器之间相互影响。 2、加一灯泡 其余灯泡工作，但亮度变暗。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、并联电路 （A、B:分支点） 【活动】 1、用电器并列连接在电路中。 2、电流有多条回路从电源正极回到负极。 【连接技巧】 （AB间电路:支路） （AC、BD间电路:干路） 分析电路结构，归纳其结构特征。 先串一个回路再并接其他回路于分支点 【结构特点】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 控制电路通断，观察实验现象。 【活动】 1、干路开关，控制所有用电器工作。 2、支路开关，控制所在支路用电器。 3、开关的位置对电路的控制有影响。 三、并联电路 【控制特点】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 各并联用电器之间的工作关系。 【工作特点】 3、短一灯泡 【探究】 【方案】 1、去一灯泡 其余支路灯泡原样工作。 整个电路不工作，电源短路。 并联的各用电器之间互不影响。 2、加一灯泡 三、并联电路 其余支路灯泡原样工作。 Evaluation only. Created
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