第6课--雅典城邦的民主政治.ppt

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第6课--雅典城邦的民主政治第6课--雅典城邦的民主政治

苏格拉底 柏拉图 雅典卫城遗址 帕台农神庙遗址 奥林匹亚圣火 维纳斯雕像 掷铁饼者 希腊运动会奖牌图案 亚里士多德 被缚的普罗米修斯 天使之美 和平使者 美丽雅典——民主初印象 梭伦 克里斯提尼 伯里克利 第6课 雅典城邦的民主政治 课标要求: 1.了解希腊自然环境和希腊城邦制度对希腊 文明的影响; 2.认识西方民主政治产生的历史条件; 3.知道雅典民主政治的主要内容; 4.认识民主政治对人类文明发展的重要意义; * 1.贵族制取代君主制 君主制 贵族制 职位 结论 专制、独裁 终身制、世 袭制 平等协商,集体领导,少数服从多数 任期制、选举制 为政体进一步向民主制方向演化准备了条件 权力 一、雅典民主政治的发展过程 材料一:贵族把持了作为最高决策机关、监察和审判机关的长老会议。它拥有非常广泛的权力,有权选举和制裁执政官。 材料二:贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶,他们被称为保护民和“六一汉”,如果他们交不起地租,那么他们自身和子女就要被捕,所有借款都用债务人的人身为担保。 材料分别反映了当时怎样的社会状况?本质上体现了什么问题? 平民因债务奴隶制而生活悲惨;贵族与平民矛盾尖锐 梭伦 改革内容: ①废除债务奴隶制(公民的自由权利) ②设立民众法庭(平民成为司法主人) ③确立新选举法(体现公平、公正) ④按财产多少划分公民等级 (打破贵族的世袭原则) ——引向民主 一、雅典民主政治的发展过程 克里斯提尼 一、雅典民主政治的发展过程 陶片放逐法 也称“贝壳放逐法”。在每年召开的公民大会上,雅典公民把威胁民主者的名字刻在陶片或者贝壳上,投入会场的陶缸中。如某人得票超过6000,就将被判流放国外10年。这是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法。 ——确立民主 雅典民主制的基本特征是什么? 我们的制度被称为民主制度,因为政权不是在少数人手里,而是掌握在多数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的……一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻…… 二、雅典民主制的特点 人民主权与轮番而治 2、雅典民主特征的表现: 机构 性质 职能 公民 大会 五百人 议事会 民众 法庭 最高权力 机关 公民大会的附属机构 日常的司 法机关 负责审议并决定一切国家大事 为大会准备提案并主持大会。 审理案件,终审任职资格 众多规模不大的行政和军事机关 分管军事、财务、宗教、 工商等具体事务 雅典剧院 水时计(6分钟) 帕帕迪是雅典郊区的农民,今年30岁, 是家中的男主人。今天他要去雅典参加公民大会,虽然影响干农活, 可是帕罗耶还是愿意去。为什么? ?雅典的民主政治生活有津贴制度保证,提高了公民广泛参政的热情。 ?了解城邦大事,关心人物生活。 ? …… 为什么帕帕迪的妻子不能进入会场? 因为妇女、儿童、外邦人、奴隶不是雅 典公民,无权参加公民大会 这天会议的第一个议程是投票选出民主妨碍者。帕帕迪有权投票,但他不识字,只好请旁边一个贵族代写,写了谁也不知道。最后帕帕迪听到大会宣布:贵族李维被放逐。这项议程属于雅典民主政治的什么内容?你如何评价它? 陶片放逐法,它驱逐了反对民主政治的敌人,保证民主政治的顺利进行;但容易被人利用,成为人们争权夺利、相互倾轧的工具。 会议的第二个议程是对扩军进行辩论与表决,帕帕迪的远房亲戚亚哥斯跳上演讲台,想发表演说,突然听到一个声音:“这个人有什么资格发言?”原来是帕帕迪揭发他。立即,在一片臭骂声中,亚哥斯被轰下台。 为什么威亚哥会被轰下台? 根据雅典公民大会的辩论章法,对父母不孝的人没有发言的资格 会议结束后,帕帕迪很幸运地成为民众法庭审判员中的一名。这次他审判的对象是苏格拉底。为什么帕帕迪能够成为民众法庭的审判人之一? 根据雅典民主政治的要求,任何一个雅典公民都可以通过抽签的方式担任民主机构中的公职人员。 苏格拉底之罪 哲学家苏格拉底,70岁,被控犯有「不敬国神」、「另立新神」和「败坏青年」的罪行而送交审判。在法庭上,苏格拉底为自己辩护,并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪本听不懂是什么意思,但他竟然听见苏格拉底说像自己这样目不识丁的人没有资格参加审判!被邀怒了的帕帕迪决定举手投他有罪!参加审判的501位法官投票表决,以略过半数的281票通过有罪判决。 如果你是当时的审判官,你会不会投票判苏格拉 底死罪?为什么? 不会,因为苏格拉底作为雅典公民在当时具有言论自由 材料一: 希腊是古代民主思想与实践的摇篮,近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想,便来

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