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2013高中考试语文二轮演示课件1—5—2
返回 上页 下页 审题与答题 演练与反馈 阅卷与叮嘱 第二 节 词句的含意 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “体会重要词句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术”这一考点在题中考查主要有两种:一是从文中选出重要的句子,说说它的含意;二是体会文章标题的含义。所选句子,一定是在“体会”“品味”上有一定难度的句子,即有可考性的句子。重点是内涵较为丰富的句子,结构较为复杂的句子,表达较为突出的句子。 体会重要词句,重在体会它丰富的思想性。学生往往只能写出一层或两层含意,至于其“丰富性”则力不从心,无法从多角度多侧面地理解。 【考情快递】 【一轮诊断】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、多角度入手理解句子 ?从分析句子的结构入手——抓主干。如是单句,先找主谓宾;如是复句,则先找准第一层关系。(抓主干) ?从分析句子在文中的位置入手。如是总领句,就要结合其领起的范围作答;如是总结句,就要结合其总结的范围作答;如是过渡句,就要联系其上下文的内容进行分析;如是文眼句,则可联系全文分析。(看位置) ?从句子的重要词语入手。抓住关键词语,可推知整句的意思。(抓关键词) ?从分析句子的表达意图入手。此法主要适用于表达有特色的句子。(抓表达特色) 【二轮定向】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、练好互解法 一篇文章是一个有机的整体。文章的段与段之间、句与句之间,都有着各种相互解释的密切关系,如同义互解、因果互解、虚实互解。以此关系来理解、体会句子。 ?同义互解。在一篇文章中同样的意思,作者常会先概述,然后再具体展开,或者相反;或者在不同的地方,以不同的语言形式反复表达。 ?因果互解。文章的段与段之间、句与句之间,有时存在着或隐或显的因果关系。在阅读中就要善于据因索果,或就果求因。 ?虚实互解。客观存在的是“实”,主观想象、联想的为“虚”。如运用比喻手法,此为“虚”;指出其比喻的含义(作者要表达的观点),此为“实”。这时,可以抓住“相似点”,由虚转实。 ? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 审 题 与 答 题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 被时间决定的讲述 张锐锋 ①我来到一个古老的村庄,帝舜耕作过的地方。从早上开始,我亲眼目睹了村民们一天的生活。 ②鸡叫声是一天生活的起点。不到早上六点钟,鸡鸣响起,几千年来,这样的永不毁坏的大自然的钟表,精确无比。它总是将人的生活正点代入一个不朽的方程式,只是得出的答案日日常新。林一家人开始起床,林的老父亲年过古稀,照常起来做第一件事情:劈柴。锋利的斧头, 阅读下面的文字,完成后面的题目。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在暗淡的天光里发出黑蓝的光,一个还未来得及被完全照亮的人的轮廓,用有点笨拙的姿势,预备一天的炊火之薪。斧头上下挥动,从高过头顶的地方,借取了这一高度上的自然能量,猛烈地越过空间。这一动作,这一被压缩了的短暂时间,以及啪的一声闷响,劈木开裂,舜的以前或舜的以后,从未改变。 ③林的妻子早晨的第一件事就是打开鸡栅,一群鸡涌到院子里。她撒一把米,鸡们怀着感激之情扑动翅膀,争夺地上的米粒。然后她开始拿起扫帚打扫庭院,就像每天洗脸一样,对生活的敬畏含于其中。村庄的独特声息渐渐大了起来,那种类似于琴瑟的音乐之声,优雅,古老,节 Evaluati
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