职业经理人绪论.ppt

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职业经理人绪论职业经理人绪论

各位未来的企业精英、职业经理人们,大家下午好! 我的名片 提问: 大学毕业后你想干什么? “想找份好工作真难。”一年一度的求职高 峰,不少高校 毕业生发出感叹! 3、就业取向集中折射行业差距拉大   ——行业间收入差距超8倍 机关单位养老金高出3倍 我们面对的职业是一个范围极广五光十色的领域。美国的社会学家塞尔兹认为: 为什么? 30年天壤之别 5年有很大差别 同一起跑线的同学 原因: 选择了不同的行业、职业。 不同的职业决定不同的人生, 特定的职业意味着不同的发展机会与空间, 不同的职业有不同的收入、社会地位 不同的职业有不同的生活方式 课 程背景 课 程背景 课 程背景 全国职业经理人培养呼唤“大讲堂” 中新网12月25日电 (丁栋) “经济总量虽居世界第二,但中国的企业管理水平跟发达国家相比仍有很大距离,其中一项关键因素是缺乏一支优秀的职业经理人队伍,”在接受本社记者采访时,国务院国资委所属职业经理研究中心副主任邵章鸿这样表示。 据了解,目前中国职业经理人紧缺,截止2010年底,中国高级职业经理人仅有3万余人,无法满足经济社会发展对高素质、复合型管理人才的需要。 邵章鸿表示: 中国需要培养一批具有国际视野的职业经理人,推进企业经营管理的职业化、市场化、专业化和国际化水平,“只有加强与国际化接轨,培养职业经理人队伍,中国的企业才能在国际竞争中占据一席之地。” 日前,邵章鸿所在的职业经理研究中心和全国职业经理人考试测评标准化技术委员会共同主办的中国职业经理人大讲堂正式启动。中国职业经理人大讲堂执行秘书长杨涛鸣表示,作为国家银河培训工程的支持项目,大讲堂将在2012年走进基层、高校、企业园区,在全国各大城市至少举办10场巡讲。 “通过大讲堂,将进一步推动企业创新人才培养,夯实中国职业经理人的后备力量,为全面培养创新型人才、实现职业经理人培养标准化和规范化提供保障,”邵章鸿称。    中国职业经理人资格由职业道德、知识、能力和绩效四个要素构成资格评价体系。职业道德和绩效在体系中为通用要素,职业知识和能力根据企业经营管理职能分为四个级别:初级(预备级)、中级、 高级、 特级 详细的职业经理 人资格考试内容上 百度文库查 职业经理人 本课程学习目标: 提高对职业经理角色的认知能力 掌握时间管理体制和目标管理的要领 掌握与上司沟通、水平沟通、与下属沟通的方法与技巧 学会根据人格类型激励员工 掌握正确的绩效评估方法 掌握适度授权的要领 了解提升自身领导能力的途径 掌握做教练式经理的八个要点 掌握建设高绩效团队的技能与方法 本课程的结构如下图所示: 讲课安排 学时:16 每周2学时 (第九周考试) 课内实验:2学时 实验一 认知角色建立团队 (学时:1 ) 实验二 沟通管理训练(学时:1 ) 考核与成绩评定 考核性质:考查 百分制 平时占30%,期末占70%,没有补考。 考试方法:笔试 提供报告 考试模式:二段式模式 教科书、参考书 [1] 狄振鹏 主编,教材名称,《中层经理核心技能》 北京大学出版社,出版年限 06年 [2] 余世维 主编,教材名称《职业团队化》,机械工业出版社,出版年限:08年第一版 [3] 张石森 等主编,教材名称《哈佛MBA职业经理人全书》,远方出版社,出版年限03 [4] 张宏杰主编,教材名称《卓越经理人十项管理技能》,上海财经大学出版社,出版年10年 [5] 吴甘霖 主编,教材名称,《做最好的中层》 北京大学出版社,出版年限 08年 * 化学工业出版社 * 通选课绪论 职业经理人 主讲:赵淑华 化工与材料学院 赵淑华 副教授 14年企业工作 16年高校工作 许昌柠檬酸厂副厂长 许昌学院经济与管理学院 北京理工大学珠海学院化工与材料学院 工作经历 本人历任企业中层、高层管理人员 讲授公关、谈判、营销、推销、生产 质量管理,通选课有职业生涯设计, 化工企业管理、公共关系。职业经理人 的沟通内容,对企业培训有沟通、团队建设。 企业工作任职经历 开过相关管理课程

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