7-2“用联系的观点看问题”.pptVIP

（一）坚持整体和部分的统一 1、整体和部分的辩证关系 （二）掌握系统优化的方法 教育系统 国家教育部 省级教育厅 市县级教育局 教育机构（学校） 有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都不够。 　　一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。 　 后来他们推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟瘴气。 然后，大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，但互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的 4、用综合的思维方式来认识事物 用综合的思维方式来认识事物，既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统,又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优目标。 系统优化的方法原理 [世界观] 掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。 * 一、世界是普遍联系的 （一）什么是联系 （二)联系的特点及其方法论启示 １、联系的普遍性 ２、联系的客观性 ３、联系的多样性 　　联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、什么是整体？什么是部分？两者什么关系？（即区别和联系） 2、理解整体和部分关系的意义？（即方法论） 快速阅读课本57---58页，找出下列问题及答案并标在课本上 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 盲人摸象 他们共同犯了一个什么错误？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. a、含义不同 整体——事物发展的全局和发展的全过程，从数量看是一 部分——事物的局部和发展的各个阶段，从数量看是多 （1）相互区别： 理解： 整体 部分 静态 局部 动态 全过程 数量 全局 各个阶段 一 多 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 整体 一 部分 多 思考 钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明了二者之间是什么关系？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. b、整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能不同 整体居于主导地位，统率着部分，整体具有部分所不具备的功能；部分在事物的发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）整体和部分相互区别 （2）整体和部分相互联系、密不可分的 1、整体和部分的辩证关系 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 钟表是由各个零部件组成，没有各个零部件能形成钟表吗？ 整体 部分