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考试作文拟题回顾 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （一）有一个孩子，在上中学时，父母为他选择了文学这条路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了如此结论：该生用功，但做事过分拘礼和死板，这样的人即使有完善的品德，也绝不可能在文学上有所成就。后来，一位化学老师了解他这个缺点后，认为他做事过分认真和死板，正好适合做化学实验，便建议他改学化学。这一次，他的缺点正好用在他适合的位置上，因为做化学实验需要到正是一丝不苟。他好像找到了自己的人生舞台，化学成绩在同学中遥遥领先，以致后来他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托·瓦拉赫。奥托·瓦拉赫之所以能成为一个有用之才，就是因为很好地利用了他的缺点。 考试作文拟题回顾 （二）在法国有一个涂料公司，公司对全部员工进行了性格测评，他们不是根据员工的优点来安排工作，而是按照每个人的缺点来编排岗位，譬如让爱吹毛求疵的当质检员，让争强好胜的去抓生产，让好出风头的去搞市场公关，让斤斤计较的去管仓库等等。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 自学指导： 请同学们自读以下三片PPT，分析这些考场作文题目是否符合议论文拟题的一般要求，并试分析所列题目优劣的原因，同桌可以讨论。（每片3分钟） 你认为以下题目如何？ 1 使缺点成为亮点 2 把缺点放对位置 3学会利用缺点 4 换一种眼光 5善于利用缺点 6 “缺点”不是“缺陷” 7经营你的缺点 8 做最适合自己的事 9 换个角度看问题 10 没有绝对的劣势 11合理定位 12学会为人生选择道路 13寻找适合自己的位置 同学们是否欣赏以下题目？ 1 横看成岭侧成峰 2新角度，新天地 3 善用缺点，成就梦想 4缺点，放错了位置的优点 5恰用缺点，成就梦想 6正确利用缺点，创造辉煌人生 7做出改变，收获成功 8正视缺点，成就人生 9寻找自己的舞台 10善待缺点，收获精彩 审题的核心任务 找到材料的关键语句， 成了准确立意的首要任务！ 何为关键词句 寓言性材料抓揭示寓意的词句 评述性材料抓议论抒情的词句 事件性材料抓揭示因果的词句 文学性材料抓体现哲理的词句 注意文中开头句、结尾句、中心句、过渡句、反复出现的句子 抓关键词句拟题目的原则 简洁明了 所摘短句必须是材料主题的体现或某个撰文角度的反映。 第二次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文素材，找出关键词语，并自拟作文题目，2分钟后相互交流。 一、抓关键词语拟题目 1990年，对中国人民来说，既是一个激励民心的年份，又是一个勿忘国耻的年份：鸦片战争150年纪念，庚子之变90年血祭，圆明园被焚毁130周年…… 　 明镜照形，古事知今。坐落于首都北京西北郊的圆明园遗址是西方资本主义列强对我国武装侵略的明证，这历史的伤痕，这往昔繁荣的灰烬，刻下的是一个东方民族的耻辱。(节选自秦晓鹰《读着历史，读着青春》) 第三次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文素材，找出关键语句，并自拟作文题目，2分钟后相互交流。 第四次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文素材，找出关键词句，添加前后缀，形成观点，并自拟作文题目，3分钟后相互交流。 当堂训练一 第五次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文素材，找出关键句，提炼观点，并自拟作文题目，3分钟后相互交流。 四、抓关键句，提炼观点拟题目 电学天才梅因泰斯有一段为人乐道的轶事： 某电气公司的大型发电机运转不正常，于是被请去“会诊”。梅因泰斯围着机器仔细转了转，听了听运转的声音，然后果断地在一处用粉笔画了一道，说：“把这里的线圈减两圈。”机器果真修好了，梅因泰斯也赚到1000美元。事后有人不服，说：“用粉笔画一道就值1000美元？”梅因泰斯听了一笑，在收据上幽默地写道：“用粉笔画一道，1美元，知道在哪里画，999美元。” 当堂训练二 阅读下面这首诗，根据要求作文 吴兴杂诗 [清]阮元 交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。 深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。 这首诗蕴含的哲理，引发了你怎样的思考或联想？请根据你的思考或联想写一篇文章，不少于800字。 第六次先学后教 自学指导：请同学们自读下列作文素材，提炼中心，树立观点，并自拟作文题目，4分钟后相互交流。 五、炼中心，树观点，拟题目 花好蝶自来好题一半文 ----考场议论文拟题技巧 作文评讲课之一 1、掌握新材料作文拟题的基本方法。 2、能拟出较有新意有意蕴的作文题目。 学习目标 同学们是否欣赏以下作文题目，为什么？ 1 缺点