“成长的不仅仅是身体”演示课件.pptVIP

你为什么爱我？ 需要理由吗？ 不需要吗？ 需要理由吗？ 不需要吗？ … … 崩溃中~~ 很多爱是非理性的！ 楼主是脑残！ 楼主是五毛！ 此人在装B! 楼上是人渣，人渣啊 楼主，你是中国人吗？ … … 崩溃中~~ 很多网民是非理性的！ 理性思考者：用充分恰当证据来支持自己的信念（对事不对人） 非理性的人：用猜疑假设污蔑来证明别人的无理（对人不对事） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。 批判是为了表明自己观点的合理性。因此，批评一种观点并不等于批评持有此观点的人。就事论事，不攻击他人，这样的批判更容易被人接受。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2016年12月30日晚，王菲“幻乐一场”2016演唱会在上海举行。王菲的演唱会除了天价门票之外，现场走调、假唱疑云也非常轰动，一时间歌坛天后被淹没在口水当中。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 歌手胡彦斌在微博发科普贴，他认为最主要是音频直播技术遇到了瓶颈，观看直播的人太多原因导致。呼吁大家多为音频直播的技术和人才的缺失支招。也对龚琳娜关于唱歌得下功夫的看法表示赞同。 王菲团队和王菲的粉丝看了龚琳娜夫妇的批评后，对龚琳娜强烈不满。有冷嘲热讽龚琳娜的，有骂老锣是大傻瓜的，有粉丝干脆直接谩骂龚琳娜是“粪老师”！原本是一场音乐界的文艺批评，演变成了一场骂战。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （2）批判要具有一定的建设性。 如果只是一味否定，就很难解决问题。真正的批判要有建设性，能有效地解决问题。 一天上课，同学们讨论自救方法。不论哪个同学提出自己的方法，小A同学都说：“我不同意你的说法。你这个方法跟你的头脑一样简单，根本就不是自救，等别人救吧！” 小A在否定他人的同时，要提出有效的自救方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 瓯海中学陈越瓯等8名学生发现城市里的“牛皮癣”很多，严重影响了城市的形象。他们开展社会调查，写出了《如何治理城市“牛皮癣”》的调研报告，并将报告寄给了陈德荣书记。 陈书记表扬他们的同时，批示有关部门研究此报告。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 探究与分享 个性化班级名片诞生记 为展示班级特色，学校要求各班制作班级名片，很多班级将集体照挂在班级门口作为班级名片。七年级（2）班的君君说：“其他班级的集体照一点儿个性都没有”。晓晓觉得君君的话有道理，建议用漫画的形式画一幅“集体照”，同学们在自己头像下写出代表自己个性的关键词，然后将这张班级名片挂在班级门口。晓晓的建议被同学们采纳，于是，七年级（2）班的个性化名片诞生了。 你如何评价君君和晓琳的建议？ 他们的建议共同体现了他们具有思维的独立性、思维的批判性和创造性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、开发创造潜力 1、青少年为什么要开发创造潜力？ （1）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 （2）青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 （3）青春韶华，我们要争当勤奋