多媒体的选用原则精选.ppt

可移植性检查 多媒体的选用原则 主讲内容 可移植性 其它 多媒体课件 课件设计技巧 制作原则 素材的选择 素材选择的原则 目标性原则： 多媒体教学课件是教材的一个重要组 成部分，也是一种新的教学媒体，是直接 为教学服务的，因此课件制作必须符合教 学大纲的要求, 以相关课程教学大纲为依 据，但不要完全受教学大纲的限制。 辅助性原则： 现代多媒体教育技术与传统教学方法不是取代关系而是优势互补的关系，使用多媒体是为了辅助课程教学，要处理好多媒体课件与文字教材和其他教学手段的关系，避免出现书本搬家而简单的将文字搬到网上或课堂投影银幕上的现象。 引导性原则： 课件必须具有交互性，为学生的参与提供足够的空间，充分调动学生的主动性和想象力。特别是“自学型”课件，更要 讲究交互性。 准确性原则： 课件中使用的教学内容正确，这是最 基本的原则。 直观性原则： 课件必须具有丰富而精练的内容、方便而有效的表现形式和生动悦目的画面，吸引学生，提高学生的兴趣，减少 学生的厌学情绪。 恰当性原则： 课件应当避免文字教材和素材的简单再现，应充分利用多媒体的优势，尽量采用各种精心设计的画面、动画和声音效果，实现传统教学方式难以达到的教学效果。文字的前景色与背景色反差要大，文字的字号不能太小，应使用粗体字，使坐在后排的学生也能看清。 课件设计技巧 标题一般使用40号字 正文一般不超过40个字大小一般要在24或28号字 整个课件的字体，大小要统一 如果背景选择一般用使用稍微偏冷色调的背景 字体颜色一般要用色彩鲜艳，与背景反差大的颜色 素材的选取原则 一、真实性与科学性原则 二、系统性原则 三、教学性原则 四、典型性原则 五、少而精原则 六、深度与广度的原则 七、启发性原则 八、技术性原则 九、艺术性原则 十、易实现原则 可移植性就是说如何让你的课件在任何情况下都能正确的播放。不因为设备的不同而影响其播放效果。 第一：制作好的课件要多换几台电脑试着播放 第二：讲课件保存为比较古老的文件形式，如果课件中有某些元素需要最新的文件形式才能记录保存，你就应给为其准备好相应的插件