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[西师大版]六年级数学下册演示课件比例的基本性质
西师大版六年级数学下册 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.进一步理解比例的意义,懂得比例各部分名称。 2.经历探索比例基本性质的过程,理解并掌握比例的基本性质。 3.能运用比例的基本性质判断两个比能否组成比例。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例题 80 ∶ 2 = 200 ∶5 外项 内项 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 指出下面比例的外项和内项。 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 做一做 ∶ = 6 ∶4 0.6 ∶0.2 ∶ = 外项 外项 内项 内项 外项 内项 外项 内项 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 80 ∶ 2 = 200 ∶5 外项 内项 内项积是: 2 × 200=400 外项积是: 80 × 5 = 400 例题 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 计算下面比例的外项积和内项积。 4.5∶2.7 = 10 ∶6 6 ∶10 = 9 ∶15 做一做 ∶ = 6 ∶4 0.6 ∶0.2 ∶ = 4.5 × 6 = 27 外项积: 内项积: 2.7 × 10 = 27 外项积: 内项积: 6 × 15 = 90 10 × 9 = 90 外项积: 内项积: 外项积: 内项积: × 4 = 2 × 6 = 2 0.6 × = 0.15 0.2 × = 0.15 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 比例的基本性质 在 一 个 比 例 里,两 个 外 项 的 积 等 于 两 个 内 项 的 积, 这 叫做 比 例 的 基 本 性 质. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 做一做 应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比 可以组成比例。 6∶3 和 8∶5 因为: 6 × 5 = 30 3 × 8 = 24 所以:6∶3和 8∶5 不能组成比例。 30 24 ≠ 0.2∶2.5 和 4∶50 因为: 0.2 × 50 = 10 2.5 × 4 = 10 10 = 10 能组成比例。 所以:0.2:2.5和4:50 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 做一做 应用比例的意义或者基本性质,判断下面 的两个能否组成比例? 1.4∶2 和 7∶10 因为: 1.4 ∶ 2 =0.7 所以: 1.4∶2 和 7∶10 可以组成比例。 因为: 1.4 × 10 = 14 2 × 7 = 14 比例的意义: 7∶10 = 0.7 比例的基本性质: 0.7 = 0.7 14 = 14 所以:1.4∶2 和 7∶10 可以组成比例。 Evaluation on
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