元素及其化合物精选.ppt

1.金属的化学性质 2.几种重要的金属化合物 3.用途广泛的金属材料 第三章 金属及其化合物 金属的化学性质 1.金属的历史 2.金属的化学性质 3.金属与非金属的反应 4.金属与酸和水的反应 5.思考题 6.小节知识图 在人类社会的发展过程中，金属起着非常重要的作用。回顾人类对金属的使用情况来看，五千年前，人类使用青铜器，到了距今三千年前，人类开始使用铁器，进入了铁器时代。 到了20世纪，我们开始使用铝合金。由人类对金属的使用过程，我们可以看出：金属对人类的生产和生活起着非常重要的作用；而且，到目前为止，我们已经发现了一百多种元素，其中大约有五分之四的是金属（可以通过元素周期表看出）。既然金属在我们的日常生活中这么常见，相信大家一定熟悉不少金属。那么金属到底是怎么样的？ 1.金属的历史 为什么地球上的绝大多数金属元素是以化合态存在于自然界中的呢？ 因为多数金属的化学性质比较活波，这是我们能够想到的第一个比较合理的解释 ？ 2.金属的化学性质 我们已经知道，金属有，许多共同的物理性质，像不透明，有金属光泽，易导电，易导热，有延展性等。 想一想： 金属的原子结构示意图，分析一下结构示意图有什么特点，与他们的化学性质有什么联系呢？ 根据实验找出金属的化学性质 铝丝与硫酸铜溶液反应 方程式：2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3Cu 想一想离子式怎么写？ 实验一 镁条燃烧 方程式 2Mg+O2 2MgO 现象：银白色耀眼的火焰 铜丝和硝酸银反应 方程式 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 现象：镁条上产生气泡，且镁条逐渐溶解 方程式 Mg+2HCl=MgCl2+H2 2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3+3Cu 2Mg+O2 2MgO Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Mg+2HCl=MgCl2+H2 置换反应 氧化反应 俗话说‘‘真金不怕火炼”，这说明有些金 （如金）即使在高温下也不和氧气发生反应。而有些常见金属如铁、铝、镁等能存放在空气，但是在加热时能与空气或氧气剧烈反应，甚至燃烧。是不是所有的金属都能在空气中稳定的存在呢？ 答案肯定不是，下面我们就讲一种 特别的金属：钠。这种金属不仅可以在空气中变化，还可以在水中燃烧。 3.金属与非金属的反应 为什么同是钠，两张图片的颜色会不一样！ 4Na + O2 == 2Na2O 由于钠的性质特别活波，所以通常保存在煤油中，取煤油时用镊子取一小块， 用滤纸吸干表面煤油，用刀切去一端的外皮，这时我们就可以揭开纳的真面目。观察那钠的形状和颜色。看看钠与其他金属有什么不同？ 如果我们加入钠，钠会有怎样的变化呢？ 钠的自拍照 从上面的图片我们可以知道，钠受热后，与氧气剧烈反应，发出黄色火焰，生成一种淡黄色固体 过氧化钠（Na2O2） 方程式 2Na+O2 Na2O2 活波金属在空气中易与氧气反应，表面生成一层氧化物。有的氧化物稀松，不能保护内层金属，如铁表面的铁锈等：有的氧化物致密，可以保护内层金属不被继续氧化，如镁、铝表面的氧化物。例如，在点燃镁条前，常常用砂纸打磨，这样点燃起来比较容易。 想想，既然铁表面氧化物不能保护铁，那我们应该怎样保护铁不被空气氧化呢？ 资料卡片 钠的燃烧 我们已经知道“水火不相容”这是一个大家都相信的常识。但是，我们学习化学，就是要打破与我们认识的东西。试想一下，如果真的有东西能够在水中燃烧，那会是怎样的一个场景。如果真的能够在水里燃烧，那万一这能够在水里燃烧的东西起火，我们有能够怎样将他进行扑灭呢? 这一些想法并不是异想天开，下面，我们就来看看这能够在水中燃烧的奇特事物，也是我们这长学习的重点 钠与水的反应。 钠与水的反应 4.金属与酸和水的反应 观察这一组的图片，我们可以总结四个字： 浮、游、动、红。 浮：说明了钠的密度比水小，浮在水上。 游：这说明了钠了性质非常活波。 动：表示钠在水中产生了气体，使钠在水 面不断的游动。 红：水中我们先加入了酚酞，而容易变红了，表示钠在水中反应，产生了一种碱性物质。 想一想:方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2 通过实验对实验现象的观察和思考，我们可以知道以下事实：钠的密度比水小；它的性质非常活波，能与水发生激烈反应；反应时放出热量，放出的热使钠融成小球；反应后得到的溶液显碱性。钠与水反应生成氢气。 2Na+2H2O=2NaOH+H2 现在，大家一定明白为什么在实验室里要把钠保存在煤油中了。同时，这也是当火灾现场有大量活