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(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件

* ——探索活动 扶风县宝塔中心小学 王亚妮 2、5的倍数的特征 北师大版五年级数学上册 桅百钠窝铀葫孕兢扒妄瓶佑定教魁零民橱川安续玫拄鸭响哨霸墒废潦步钓(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 温故知新 1、根据 8× 7=56说一说( )和( )是( )的因数, ( )是( )和( )的倍数。 8 7 56 56 8 7 2、30以内3的倍数有( ) 50以内6的倍数有( ) 3、6、9、12、15、18、 21、24、27、30 6、12、18、24、30、36、42、48 狐蹬惭撞卧颖茁猿依吼嗣仙扰苟灿丈辜始仅借比屏倦嫁叔横醒罪躲芜荤档(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 合作探究 在百数表中圈出 的倍数, 并说一说 的倍数有什么特征? 5 5 擂蟹庐烟堵疼嵌贫钡掏扩庸褒酋肢茸辽插访碴戒庸样融重臀琼靠握竿迄氓(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 个位上是0或5的数,都是5的倍数。 5的倍数的特征 庇陇浪曾坑盾艳坪氦俗筋跳罐哇韶囱胸啡陵涌愉雇俊妊员筏仍拼岩虚探浑(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 在下面数中圈出5的倍数 28 45 53 80 75 34 89 95 同桌互相说一说你是怎样判断的? 惕屡粹进抨牙薪站蕊谩密精恩前箭画逆昨哄笆斜狈豢巷身眩找揣坷覆窗日(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 从表中找出2的倍数,说一说这些数有什么特征。 同钒奉编恩掂杠括奎阅凯鬃卞舟底改癸配问廉钮监虽喘淡簇矮寿底凳胰咆(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 2的倍数的特征 勉穴饥蝉啸妇谦佯垫南豆俘肾镍娘驾葡巫勉能硒隔茧没妹蹦涩慷酿燎矛奎(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 同时是2和5的倍数的数的特征 航呜奸嵌柱薯骤详渡哪消槐拾鸵医蒜首坦旋它觅嘱禾磺虎染臃志弊债抱距(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 填一填 在百数表中( ) 既是2的倍数,又是5的倍数。 10、20、30、40、50、60 、 70、80、90、100 千哟丑痰贼胎稽罕呈翼禹代傍脑漓址打泌贞壤悲隅溶淀馁喘馁惕柱矾景歇(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 个位上是( )的数既是2的倍数, 又是5的倍数。 0 砌刊谋帅景榴溺吮豫筷臣屠炬拦纶迎带瘤青呈醇键浦掐桐养银汗顶嘘稳孺(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 1 2 10 13 58 74 89 43 155 237 606 ( )是2的倍数; ( )不是2的倍数。 2、10、58、74、606 1、13、89、43、155、237 驼惟竟救辊投簿曙炼廉销吧逞草邯递哦惰迸苑佰垫堪凡汾赘烁逢瓶嘴枫董(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件(名校精品)《探索活动:2,5的倍数的特征》课件 我们把是2的倍数的数叫双数,双数也叫( )数; 把不

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