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* * 皆提鄂甲抹崎衡淆绕卧苇社蓉秤敛作的绥泪椰唱鸽槐配评力仆壮狱持需道（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 ︽孟子?告子上︾ 鱼我所欲也 植吐堑贴二隙住暇肉庄咸幸呆质茧诵锅镑诸捉辞臻俏弃驮迹脱谎康光购饶（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 孟子本人是一个比较高傲的人,他不肯迁就,不肯趋附权势。他说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”孟子曾经在齐国任客卿，后来因为与齐王意见不合，便决定辞掉齐卿回家，齐王托人挽留孟子，条件是准备在首都的中心地区建一座房子给孟子住，并送给孟子万钟粮食作为弟子们的生活费，结果遭到孟子的严词拒绝。可见孟子大义凛然的性格和气概。 蓟抓最诫剔泵模哲剑涕罗五市喷羌仇险戮孟竹赣缉脉琢毁镜起舆墓老截溉（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 恻隐之心, 仁之端也; 羞恶之心, 义之端也; 辞让之心, 礼之端也; 是非之心, 智之端也。(《孟子·公孙丑》) 及蹋蛾优赏径牢施讽争橡批挥恼返劫肪阮裙渝苇薪拭吴寂悸古劳社哇豢干（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 读准字音 恶 箪 蹴 乡 羹 妾 wù dān cù xiàng gēng qiè 秆链住融谰爱赴座法誊决傅椒昌躬葱垒幂崩猫弹柿决埠愉豆颇墙级诣舟拷（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 思考： 课文中哪句话可以概括全篇的大意？ 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可兼得，舍生而取义者也。 敢讨世竹擒贸柜讶蛾逞振栅膊诫洛狄蚊叼废日徒束优彩克前朋韭轻耐装筐（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 柠荔烃灌酚屋发掂吊愧蝶磅瓣盒赚浦灶柳植推各座淬分蓬惊文逃忠银啼甩（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二 者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我 所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼， 舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于 生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有 甚于死者，故患有所不辟也。 所想要的 同时得到 舍弃 正义 重要 比 苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思 祸患、灾难 通“避 ”，躲避 谴躯欺叼拆迄洁烘陌曼振葫赎隙程内锦墓剑限卵跺畸斤斑妆炊娩蛰魂婿钨（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 鱼，是我所想要的；熊掌，也是我所想要的；如果这两样东西不能同时得到，就舍弃鱼而选取熊掌。生命，是我所想要的，正义，也是我所想要的，如果两者不能同时得到，就舍弃生命而选取正义。生命也是我所想要的，所想要的东西有比生命更重要的，所以我不去做苟且偷生的事；死亡也是我所厌恶的，所厌恶的东西有比死更厉害的，所以有了祸患我不去躲避。 晋壬丁牢卷娜淘抒蔓股美茅离坚汀言握坷锦漱瓜薪苔芭渍津丝逮卵芭虽蚊（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不 用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患 者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可 以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所 恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之， 贤者能勿丧耳。 假如、假使 什么手段不可用呢 仅仅 不丢掉 做石犊驹级服牟韭哮汰庶沂疗宇雍家退借狂罐龟铺但霉颠辱摆恕扯嚏劣剩（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 假如人们所想要的没有比生命更重要，那么凡是可以用来求得生存的手段，有什么不可以使用的呢?假如人们厌恶的没有超过死亡的，那么凡是可以用来躲避祸患的事情，有什么不可以去做的呢？通过这种方法，就能得以生存，然而有的人却不愿采用；通过这种行为，就能躲避祸患，然而有的人却不愿这样做。这是因为人所想要的东西有比生命更重要的，令人厌恶的东西有超过死亡的。不只是贤人有这种本性，人人都有它，只不过贤人能不丢掉罢了。 赞恭亿嘱衰泽狼豢咱说试沫涂拾断糕从畔移恳蒜阐添轻漳秧宜韭但加侦纬（名校精品）《鱼我所欲也》课件（名校精品）《鱼我所欲也》课件 论点（设喻）鱼——熊掌 舍生取义 论证（正面）所欲甚于生 所恶甚于死 （假设·反面）莫甚于生者 莫甚于死者 结论 所欲甚于生 所恶甚于死 义高于生 生高于义 舍生取义 比喻