七年级历史与社会下册第七单元“精神生活的追求”复习演示课件人教新课标版.pptVIP

* * 第七单元 复习 精神生活的追求 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一课 知识就是力量 ①雕版印刷术、活字印刷术、谷登堡的印刷机与王选的汉字激光照排系统。印刷技术 1.知识改变生活 ②从“鸿雁传书”到贝尔的电话、手机、卫星通讯等通讯技术。 ③古老的计算工具算盘 世界第一台电子计算机 台式电脑 手提电脑,以及互联网等信息技术. ④“杂交水稻之父”袁隆平的生物技术;克隆技术 ⑤嫦娥奔月的传说；美国莱特兄弟发明飞机；阿波罗号登月，神舟五号飞天,人造卫星,宇宙空间站等. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问题一: 科学技术的发展,用于战争的武器越来越先进. 有些民族为了自己的生存和独立，奋起而战； 有些国家却拿起这些武器去屠杀、宰割弱小国家和民族。 思考:怎样合理地利用科学技术为人类造福？ 问题二: 你家里有哪些家用电器？如果没有它们，人们的家庭生活会是什么样子？ 进入工业时代后，发明创造越来越多，极大地提高了人们的生活质量。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.学习改变命运 ①弗兰西斯·培根:知识就是力量 ②什么样的知识才是有力量的知识？是不是只有书本知识才是知识？ 我们现在所学的各种书本知识、品德修养、社会实践经验都是有用的知识， 都能够让我们启发思维、开阔视野、发展能力、增长才干、加强修养、提高素质。 因此我们不仅要向书本学习，还要向生活、向社会学习，在实践中学习。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ③“知识就是力量”与“学习改变命运”是什么关系呢？ 改变自己命运 掌握了知识 改变生活环境 有力量 ④知识能改变命运，是不是意味着学习了部分知识后，命运、人生就立刻改变了？ 学习要有“恒心”、有“毅力”， 不能半途而废. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ⑤我们的学习与民族和国家的命运有没有关系？ 我们只有不断学习各种知识才能最终改变自己的命运，为社会发展作出应有的贡献，才能推动民族和国家的进步；同时对一个民族和国家来讲，也只有不断学习和创新，不断实施科教兴国战略才能改变民族和国家的命运与前途。 海伦：视听残疾 菜农：产量下降 → 学习多种文字 → 学习科学技术 → 著名学者社会活动家 → 优质高产的绿色庄园 ⑥例证:寻找共同点----学习改变命运 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你有何感想？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.学习化社会 ①概念: 学习化社会 与终身教育 学习化社会------每一个公民享有在任何情况下都可以自由取得学习、训练和培养自己的各种手段。 每个人必须终身持续不断地学习。 终身教育------教育既要贯穿人的发展的一生，又要覆盖人的发展的全部。 学习化社会的两大特点------ 终身学习；学习手段、方式的多样化。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-20