2017年高中数学必修3课堂同步学案第二章2.22.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征教案.ppt

众数 众数是最高长方形底边的中点所对应的数据，表示样本数据的中心值 中位数 ①在频率分布直方图中，中位数左边和右边的直方图面积相等，由此可以估计中位数的值，但是有偏差； ②表示样本数据所占频率的等分线 平均数 ①平均数等于每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和； ②平均数是频率分布直方图的重心，是频率分布直方图的平衡点 返回 第二章 2.2 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 2 突破常考题型 题型一 1 理解教材新知 知识点一 知识点二 题型二 题型三 3 跨越高分障碍 4 应用落实体验 随堂即时演练 课时达标检测 2．2.2　用样本的数字特征估计总体的数字特征 众数、中位数、平均数 [提出问题] [导入新知] 众数、中位数、平均数的概念 (1)众数：一组数据中 的数． (2)中位数：一组数据按大小顺序排列后，处于 位置的数．如果个数是偶数，则取 两个的平均数． (3)平均数：一组数据的 除以数据个数所得到的数． 出现次数最多 中间 中间 和 [化解疑难] 三种数字特征的比较 名称 优点 缺点 众数 ①体现了样本数据的最大集中点； ②容易计算 ①它只能表达样本数据中很少的一部分信息； ②无法客观地反映总体的特征 名称 优点 缺点 中位数 ①不受少数几个极端数据(即排序靠前或靠后的数据)的影响； ②容易计算，便于利用中间数据的信息 对极端值不敏感 平均数 代表性较好，是反映数据集中趋势的量．一般情况下，可以反映出更多的关于样本数据全体的信息 任何一个数据的改变都会引起平均数的改变．数据越“离群”，对平均数的影响越大 方差和标准差 平均距离 样本数据 样本容量 样本平均数 (3)因为方差与原始数据的单位不同，且平方后可能夸大了偏差的程度，所以虽然方差与标准差在刻画样本数据的分散程度上是一样的，但在解决实际问题时，一般多采用标准差． 众数、中位数、平均数的计算 老板 大厨 二厨 采购员 杂工 服务生 会计 3 000元 450元 350元 400元 320元 320元 410元 答案：B 标准差(方差)的计算及应用 x′i甲＝xi甲－7 1 －1 0 1 －1 －2 2 3 －3 0 x′＝(xi甲－7)2 1 1 0 1 1 4 4 9 9 0 x′i乙＝xi乙－7 －1 0 0 1 －1 0 1 0 2 －2 x′＝(xi乙－7)2 1 0 0 1 1 0 1 0 4 4 数字特征的综合应用 返回