(青岛版)年级数学下册课件小数的初步认识.pptVIP

(青岛版)年级数学下册课件小数的初步认识.ppt

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(青岛版)年级数学下册课件小数的初步认识

小数的初步认识 学习目标 1. 初步了解小数的含义,会正确认、读小数部分不超过两位的小数。 2. 理解以元为单位、以米为单位的小数的实际意义。 复习 把各图中标出的部分用分数表示出来。 ( ) —— ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) —— —— 1 4 2 5 7 10 例 1 把1米平均分成10段,每段长1分米。 1米 1分米 1分米是 米,还可以写成 米; 3分米是 米,还可以写成 米; = = 小青身高1米4分米,如果用米作单位,4分米可以写成( )米,合起来写成( )米。 0.4 1.4 例 2 1元有10角。 1元 1角 1角就是 元,还可以写成 元; 2角就是 元,还可以写成 元; = = 小强有1元3角钱,3角可以写成( )元,合起来写成( )元。 1.3 0.3 以前学过的数,像0、1、2、3、4、100、130 、1500······ 都是整数。 现在学的数,像0.1、0.2、1.3、1.4、等都是小数。 叫做小数点 0.5读作: 1.2读作: 4.7读作: 零点五 一点二 四点七 “.” 54.7读作: 五十四点七 108.9读作: 一百零八点九 总结一下,读数的时候,整数部分按整数部分的读法,再读点,点后面的数字按数字来读就可以了。 做一做 1、在每个图的右面先写出分数,再写出小数。 2 7 4 0.2 0.7 0.4 2、把下面的数改写成小数。 4分米=( )米 1米5分米=( )米 7角=( )元 2元8角=( )元 3、读出下面的小数。 0.2 1.9 3.6 6.8 5.1 读作:零点二 读作:一点九 读作:三点六 读作:六点八 读作:五点一 0.4 1.5 0.7 2.8 写出箭头所指的小数。 0 1 2 3 0.4 ( ) 1.3 ( ) ( ) 0.9 1.8 2.6 用小数来表示上面水果的价格 5元3角 8元5角 12元9角 7元8角 ( )元 ( )元 ( )元 ( )元 5.3 8.5 12.9 7.8 数位名称 计数单位 整数部分 小数部分 小数点 个 位 一 十 位 十 百 位 百 十分 位 十分之一 百分之一 百分 位 千分之一 千分 位 0.1 0.01 0.001 想一想: (1) 0.1是( )分之一。 (2) 0.7里面有( )个0.1 。 (3) 9个0.1是( )。 十 7 0.9 分数 小数 意义 读作 10 1 0.1 1个0.1 零点一 10 9 0.9 9个0.1 零点九 100 1 0.01 1个0.01 零点零一 100 9 0.09 9个0.01 零点零九 1000 1 0.001 1个0.001 零点零零一 1000 9 0.009 9个0.001 零点零零九 1千克=1000克 千克 千克 千克 千克 吨 吨 1000 1 0.001 24 0.024 1000 1000 56 0.056 1吨=1000千克 在进行测量的时候,往往不能得到整数的结果,也常常用小数来表示 。 9分米 分数表示 小数表示 79厘米 3毫米 米 米 米 米 米 米 10 9 0.9 100 79 0.79 1000 3 0.003 长度 结论: 分母是10,写成小数是一位小数,所以一位小数表示十分之几,它的计数单位是十分之一(0.1);数位是十分位。 分母是( ),写成小数是两位小数,所以两位小数表示( )分之几,它的计数单位是( )(0.01)数位是( )。 100 百 百分之一 百分位 分母是( ),写成小数是三位小数,所以三位小数表示( )分之几,它的计数单位是( )(0.001);数位是( )。 1000 千 千分之一 千分位 想一想: 30.03中整数部分的3在( )位上,它的计数单位是( ),表示3个( );小数部分的3在( )位上,它的计数单位是( ),表示3个( )。 十 十 十 百分 百分之一 0.01 在商店里,商品的价格一般都写成以元做单位的整数或小数。 如:一支自动铅笔售价是2元4角,用元做单位写成小数是(   )元; 一个书包售价是9元7角2分,用元做单位写成小数是(   )

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