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第二课 咬字 声带只是我们发声系统中的音源，就像是吉他中的一根琴弦，琴弦只有在手指拨动的时候才能发出声音。同样声带经过气息的震动，咬字系统的接音才能得到我们想要的声音。咬字的意义不只是在于让我们发出不同的声音，以完成不同的字词发音。更重要的是，咬字系统是我们真假声的低音、中音、高音、混音、咽音等等声音位置的根本生产系统。咬字是除气息外又一个关键的歌唱系统之一。 首先，我们先来了解咬字系统的肌体、器官构造。 图片 咬字系统大概可分为两个部分：上牙部分、下牙部分。上牙、下牙部分是以口腔开始到咽部、器官的腔体为分界线的。口腔以上的部分统称为上牙部分，以下的部分统称为下牙部分。（如果你有更好的名字，完全可以替代这两个称呼。） 上牙部分（上牙部分并不是只有上牙，只是一个部分的统称）。 上牙部分包括：上牙、上嘴唇、硬腭、软腭、笑肌以及所有上牙以上面部、内部肌肉。 下牙部分包括：下牙、下嘴唇、下巴、舌头、以及下巴周围的肌肉等。 重点：知道咬字上、下牙部分的用力位置，和唱高音时的用力位置。 咬字的基本要求 图片 1、抬上牙练习。下巴自然往后、往下收，重点是要下巴保持放松状态。用后脑勺的肌肉带动上牙及整个上牙以上部分的头部向上掀。在这个过程中面部保持笑肌的拉紧状态。 2、下巴注意的几个问题：避免僵硬，保持松弛。唱歌及练声的时候下巴不要往前顶（就是我们平时说的扯着脖子喊），下颚后根不需要打开。 练习咬字 八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑， 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 所有的字都按照尾音的类型充分读出。尾音为开口音的字，比如“八”的尾音是“a”读时把上牙抬起来，笑肌提起。同样， “百”的尾音是“ai”，标”的尾音是“ao”。把所有文字的尾音标出，找出这些文字尾音口型并充分练习。 “八百标兵”的“八”读平声。读“八”的时候，需要做出吐气的状态。抬牙的同时小腹向里收缩，把力量送上去，体会声音向上的感觉。 咬字的字头、字尾练习 八的拼音是“ba”，其中字头是“b”，字尾是“a”。对于咬字的字头、字尾有以下几个要求： 字头“咬”清楚、“咬”干脆。 快速过度，“咬”到字尾。 字尾“咬”充分，无杂音。 作业 认清上牙、下牙的各个组成部分。 抬上牙的练习需要你每天都坚持做，抬上牙的整个过程中，除了对状态严格要求外，更要练的像动下巴一样轻松自如。 按照要求充分练习以上顺口溜。 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方 ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需------------- 文档下载最佳的地方