25.2.3列举所有机会均等的结果综述.pptVIP

当一次实验要涉及两个因素,且可能出现的结果数目较多时, 通常采用列表法. 一个因素所包含的可能情况 另一个因素所包含的可能情况 两个因素所组合的所有可能情况,即n 复习：随机掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次正面朝上的概率是多少? 总共有4种结果,每种结果出现的可能性相同,而至少有一次正面朝上的结果有3种: ∴P（至少有一次正面朝上）= . 开始 正 反 正 反 正 反 (正,正) (正,反) (反,正) (反,反) 第一次 第二次 解：画树状图如下 驶向胜利的彼岸 问题1　抛掷一枚普通的硬币3次．有人说“连续掷出三个正面”和“先掷出两个正面再掷出一个反面”的概率是一样的．你同意吗？ ? 开始 第一次 正 反 第二次 正 反 正 反 第三次 正 反 正 正 正 反 反 反 从上至下每一条路径就是一种可能的结 果,而且每种结果发生的机会相等. 思考：有的同学认为:抛三枚普通硬币，硬币落地后只可能出现4种情况:(1)全是正面,(2)两正一反；(3)两反一正;(4)全是反面.因此这四个事件出现的概率相等，你同意这种说法吗？ 解：画树状图分析如下: 开始 硬币1 正 反 硬币2 硬币3 正 反 正 反 正 反 正 反 正 反 正 反 由以上数状图可以看出来： 所以以上说法不正确. 问题2.口袋中装有1个红球和2个白球，搅匀后从中摸出1个球，放回搅匀，再摸出第2个球，两次摸球就可能出现3种结果:(1)都是红球;(2)都是白球；(3)一红一白. 这三个事件发生的概率相等吗？ 先用树状图的方法看看有哪些等可能的结果 开始 红 白1 白2 红 白1 白2 红 白1 白2 红 白1 白2 第一次 第二次 从图中可以看出，一共有9种可能的结果，这9个事件出现的概率相等，在摸出“两红”、“两白”、“一红一白”这三个事件中，“摸出 _”概率最小，等于___，“摸出一红一白”和“摸出____ ”的概率相等，都是___. 两红 两白 在分析问题3时，一位同学画出如下图所示的树状图. 开始 第一次 红 白 红 白 红 白 第二次 从而得到，“摸出两个红球”和“摸出两个白球”的概率相等，“摸出一红一白”的概率最大. 他的分析有道理吗？为什么？ 变式练习：口袋中装有1个红球和2个白球，若第一次摸出的球不放回，搅匀后在从中摸出第二个球，则两次都摸到白球的概率是多少？ 总结：当出现两个或更多元素时，列举出所有可能的结果就不容易，利用树状图可以分先后、分层次清晰地列举出所有可能的结果 问题3.投掷两枚普通的正六面体骰子，所得点数之积有多少种可能？点数之积为多少的概率最大，其数值是多少？ 这一问题的树壮图比问题3复杂了！我们可以利用表格来列举所有可能得到的点数之积．