9《青蛙看海》第二课时.ppt

* 我会读： 青蛙 湖边 看看大海 苍鹰 善于 展翅飞翔 松鼠 石阶 到达山顶 青蛙 湖边 看看大海 苍鹰 善于 展翅飞翔 松鼠 石阶 到达山顶 填空： 一只长期生活在湖边的（ ），很想（ ）。在（ ）的指点和（ ）的帮助下，一级一级地往上跳，最后终于（ ），看到了大海。 　“天哪,这么高的山!” 高耸（sǒnɡ）入云 直插云霄（xiāo） 学习单： 1.请小朋友们默读4～12自然段。用 画出松鼠说的话，用 —画出青蛙说的话。（独立完成） 2.时间：2分钟。 你想看海吗? 是啊，可是这山太 高了，我上不去。 这石阶你能跳上去吗？ 这有什么难的！ 再跳一下！ 好，你一定能看到大海！ “你想看海吗？” “是啊，可是这山太高了，我上不去。” “这石阶你能跳上去吗？” “这有什么难的！” “再跳一下！” “好！你一定能看到大海。” 这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？” “是啊，可是这山太高了，我上不去。” “这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。 “这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。 “再跳一下！” 青蛙又上了一个台阶。 “好！你一定能看到大海。”松鼠说。 提示语 这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？” “是啊，可是这山太高了，我上不去。” “这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。 “这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。 “再跳一下！” 青蛙又上了一个台阶。 “好！你一定能看到大海。”松鼠说。 提示语 “天哪，这么高的山！”青蛙吸了口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。 这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？” “你想看海吗？” “是啊，可是这山太高了，我上不去。” “这石阶你能跳上去吗？” “这有什么难的！” “再跳一下！” “好！你一定能看到大海。” 失望 充满信心 学习单： 分角色朗读4～10自然段。(小组合作） 1.组长先分配好角色：一人演小青蛙，一人演小松鼠，两人读旁白。 2.朗读时要有表情，可以适当加入动作。注意活动纪律。 3.时间：3分钟。 这时，一只松鼠跳到它面前：“你想看海吗？” “是啊，可是这山太高了，我上不去。” “这石阶你能跳上去吗？”松鼠说着，跳上了一个台阶。 “这有什么难的！”青蛙跟着也跳了上去。 “再跳一下！” 青蛙又上了一个台阶。 “好！你一定能看到大海。”松鼠说。 失望 充满 信心 一只小青蛙呱 爬呀爬高山呱 跳跳 呱呱 跳跳 呱呱 跳跳跳 呱呱呱 跳跳跳 呱呱呱 小青蛙爬上了山呱 一只小青蛙呱 爬呀爬高山呱 跳跳 呱呱 跳跳 呱呱 跳跳跳 呱呱呱 跳跳跳 呱呱呱 小青蛙爬上了山呱 一只小青蛙呱 爬呀爬高山呱 跳跳 呱呱 跳跳 呱呱 跳跳跳 呱呱呱 跳跳跳 呱呱呱 小青蛙爬上了山呱 就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。 就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。不知不觉，它们已经跳完了石阶，到达了山顶。 不知不觉 不明不白 不慌（huānɡ）不忙 不声不响 不理不睬(cǎi) 啊！大海就展现在它们眼前。 一望无垠（yín） 波澜(lán)壮阔 *