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2015届《优化方案高考生物(苏教版)一轮单元过关检测4细胞增殖、分化、衰老和凋亡2015届《优化方案》高考生物(苏教版)一轮单元过关检测4细胞增殖、分化、衰老和凋亡
单元过关检测(四)
(建议用时:45分钟)
1.如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( )
A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组
2.下面是蚕豆根尖分生区细胞细胞周期的有关数据。下列叙述正确的是( )
A.核糖体、线粒体、叶绿体在2 h~19.3 h活动旺盛
B.非等位基因的自由组合可发生在19.3 h~21.3 h
C.0~2 h期间,DNA分子处于解旋状态
D.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h
3.下列对菠菜根的分生区细胞分裂过程的叙述中,正确的是( )
A.在DNA复制的时期,DNA和染色体的数目增加一倍
B.在核膜和核仁逐渐消失的时期,中心体发出纺锤丝形成纺锤体
C.在染色体形态固定、数目清晰的时期,着丝粒排列整齐
D.在染色体逐渐解开螺旋的时期,细胞中央出现由很薄的细胞壁构成的赤道板
4.下列关于细胞分化的叙述错误的是( )
A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质
B.细胞分化是动物和植物发育的基础,且贯穿于其整个生命进程中
C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡
D.具有分裂能力的细胞一定会分化,且分化程度越高分裂能力就越低
5.(原创题)细胞核重编程即将成年体细胞重新诱导回早期干细胞状态,以用于形成各种类型的细胞。下列关于人体干细胞的叙述,正确的是( )
A.造血干细胞能够分化为B细胞、T细胞和浆细胞
B.高度分化的体细胞没有细胞周期而干细胞具有细胞周期
C.干细胞分化的结果是细胞的形态、功能和遗传物质出现差异
D.干细胞分化生成不同类型的细胞体现了干细胞的全能性
6.(2013·高考四川卷)哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是( )
…→→凋亡
A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质
C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
7.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( )
A.细胞膜上的糖蛋白增加,癌细胞易发生转移
B.癌细胞的细胞核体积增大,核膜内折,染色质染色加深
C.可利用药物使癌细胞的分裂停留在前期,使之不能完成分裂
D.石棉和黄曲霉毒素属于同一类致癌因子
8.如图是果蝇细胞减数分裂的示意图,下列说法正确的是( )
A.图中Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组
B.过程①一定发生同源染色体的交叉互换和非等位基因的自由组合
C.图中Ⅲ表示的a、b、c、d 4个细胞可能是4种类型
D.若a细胞内有5条染色体,则一定是过程②出现了异常
9.在细胞有丝分裂过程中,细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是( )
A.染色体数目与着丝粒数目
B.染色体数目与染色单体数目
C.DNA分子数目与染色单体数目
D.染色体数目与DNA分子数目
10.KLF8是一种DNA修复蛋白,研究显示,它既能帮助肿瘤细胞抵抗抗癌药物,也能够帮助肿瘤细胞再生。如图所示为乳腺癌细胞增殖过程中的核DNA的数量变化。下列相关叙述正确的是( )
A.将癌细胞置于不同条件下“离体”培养时均会呈现无限增殖的特征
B.控制KLF8的基因在正常细胞内也能高效表达
C.从图中信息可知,该乳腺癌细胞的细胞周期为c h
D.以破坏DNA为目的的化疗方法促使癌细胞死亡,还要依赖于癌细胞修复失败
11.如图为同一生物不同分裂时期的细胞示意图,下列说法不正确的是( )
A.图①中含有四对同源染色体,不含姐妹染色单体
B.图②中染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半
C.图③中染色体、染色单体、核DNA的数目之比为1∶2∶2
D.若发生染色体的交叉互换,等位基因的分离也可发生在图④中
12.基因组成为XBXbY的甲,其父患色盲,其母表现正常。下列分析中可能性较大的是( )
①甲母减数第一次分裂时,两条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞 ②甲母减数第二次分裂时,两条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞 ③甲父减数第一次分裂时,两条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞 ④甲父减数第二次分裂时,两条性染色体未分开而是一起进入了精细胞
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
13.图中甲表示洋葱根尖的不同区域;乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化;丙呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。
请分析回答下列问题:
(1)进行分裂的细胞集中在哪一区
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