第二单元课题2氧气讲解.pptVIP

* * 课题2 氧气 有一种物质为人间的美景默默的做出了巨大的贡献，你知道它是谁吗？ 鱼的呼吸 人类的呼吸 （1）无色、无味的气体 （2）密度比空气略大， （3）不易溶于水 一、氧气的物理性质 蓝色钢瓶 改变条件（在压强为101KPa时）： 　氧气 　→ 　 液氧 　→ 固态氧 （无色） 　（淡蓝色） （淡蓝色） 氧气液态、固态时均为淡蓝色。 【思考】集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气？ 如果想验证它是否是氧气，就必须先了解氧气的性质。 二、氧气的化学性质 1、木条在氧气中燃烧 带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧 。 讨论：有三瓶无色气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，如何鉴别？ 将燃烧的木条分别伸入三个集气瓶中，木条燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳，无明显变化的是空气。 硫在氧气里燃烧 硫在空气里燃烧 现象 实验内容 1.硫的燃烧 二、氧气的化学性质 发出微弱的淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，放出热量 发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的无色气体，放出热量 硫燃烧的文字表达式 点燃 硫+氧气 二氧化硫 【思考】瓶底加水或氢氧化钠？ 吸收生成的二氧化硫，防止污染空气。 木炭在氧气里燃烧 木炭在空气里燃烧 现象 实验内容 2.木炭的燃烧 二、氧气的