(浙江)【2年模拟】（浙江专用）2016届高三物理一轮复习 第3章 第4讲 实验四：探究加速度与力、质量的关系练习.docVIP

第4讲　实验四:探究加速度与力、质量的关系 时间:20分钟　　分值:30分 非选择题(共30分) 1. (2015浙江台州中学月考,21)(12分)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,小车及车中砝码的总质量用M表示,盘及盘中砝码的总质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到。 (1)当M与m的大小关系满足　　　　时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力。? (2)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a-F图线如图a所示。则实验存在的问题是　　　　　　　　　。? (3)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a-F图线,如图b所示。则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同? 答:　。? (4)下图是实验中得到的纸带。已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为　　　　m/s2。(结果保留三位有效数字)? 2.(2015浙江温州十校期中,16)(8分)(1)小叶同学利用图甲装置来探究加速度与质量之间的定性关系。根据图片信息,他安装仪器后,准备开始测量实验数据时的状态如图甲所示,从图片上看,你觉得他在开始正确测量前必须得修正哪几方面的问题?(请写出三点) 　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　、