- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八年级物理第三章第一节声音的产生与传播课件沪科版
第三章 声的世界 * * 我们生活的世界充满了各种声音 第一节 科学探究:声音的产生与传播 声音是怎样传到我们耳朵里的? 声音是怎样产生的? 对于声音,同学们想知道哪些问题呢? 一.声音是怎样产生的? 请大家思考一下,在我们教室里可以做什么活动发出声音? 敲桌子 拨动尺子 唱歌、说话 敲击音叉… 等 喇叭 拍手 动手试试看! 探究 声音是怎样产生的? 将手指按住自己的喉头两侧后说话 尺子的发声 音叉发声 喇叭的发声 1.声音是由物体的振动产生的 声源:正在发声的物体 思考:用手握住正在发声的音叉,又会怎样? 2.一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止 弦乐器 二胡.小提琴等通过弦的振动发声 管乐器 长笛.萧等包含一段空气柱,吹奏时空气柱振动发声 3.固体、液体和气体均能因振动而发声 练习:“风声、雨声、读书声,声声入耳”,找出里面的声源各是什么? 一些比较特殊的发声现象 蟋蟀 蝉 长颈鹿 二.声音是怎么传播的? 引入实验 结论:声音可以在空气中传播 水中的鱼会被岸上的说话声吓跑 思考1:声音能在液体中传播吗?说说看 渔民利用电子发声器捕鱼 思考2:声音又能在固体中传播吗? 实验:耳朵在离开桌面一点和紧贴桌面上,听到轻叩桌面的声音相同吗? 1.声音的传播需要介质,它可以在气体、液体、固体中传播. 探究:声音的传播 观察:在抽气后,你听到的铃声有何变化? 猜想:如果钟罩的空气能全部抽完,我们还能听到声音吗? 2.真空不能传声 月球上没有空气,宇航员们想要交谈,你能帮他想想办法吗? 声音在介质中以怎样的形式传播呢? 演示 声波到达人耳后,又怎样让大脑感知? 3.声音以波的形式传播着,叫做声波 4.声波 鼓膜振动 听小骨及其他组织 听觉神经 大脑 *
您可能关注的文档
最近下载
- 中英工程量计价比较.ppt
- unit 1 how can we become good learners 大单元教学+课时设计 section A (3a-4c).docx
- 博途-profinet技术讲解课件:Day2_2_2_PROFINETFunctions.pptx VIP
- 海南大学2022-2023学年《马克思主义基本原理概论》期末考试试卷(A卷)含参考答案.docx
- 2023华侨港澳台联考招生院校录取分数线.pdf
- PDC钻头优化设计与选型技术.pptx VIP
- 建筑设计公司岗位职责.pdf
- TCUPTA 004-2020 城市轨道TOD综合开发项目评价标准.docx
- 我国影视公司税务筹划分析—基于范冰冰逃税案的视角.docx
- 电力系统新能源弃电率的快速求解方法、系统、设备及存储介质.pdf VIP
文档评论(0)