(浙江)浙江省苍南县巨人中学2015-2016学年高中数学 任意角的三角函数2导学案 新人教A版必修1.docVIP

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  • 2017-03-28 发布于河北
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(浙江)浙江省苍南县巨人中学2015-2016学年高中数学 任意角的三角函数2导学案 新人教A版必修1.doc

(浙江)浙江省苍南县巨人中学2015-2016学年高中数学 任意角的三角函数2导学案 新人教A版必修1

1.2.1 任意角的三角函数2 预案: 三角函数的概念。(两个定义) (1)三角函数的第一定义:设是一个任意角,它的终边与单位圆交于点(x,y),那么: ; ; 2、计算: 角α0° 90° 180° 270° 360° 角α的弧度数sinα cosα tanα 二、导案: 1、学习目标:(1)掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义(包括这三种三角函数的函数值在各象限的符号); (2)理解任意角的三角函数不同的定义方法。 教学过程: 1、探究:根据任意角的三角函数定义,将三种函数的值在各象限的符号填入括号中: 2、确定下列三角函数值得符号: 3、问题 :如果两个角的终边相同,那么这两个角的同一三角函数值有何关系? 求下列三角函数值(1)sin420°; (2) sin60° 结论 由三角函数的定义可以知道终边相同的角的同一三角函数的值相等由此得到一组公式(公式一)求下列三角函数值 (2) 三、当堂检测: 1.求下列三角函数值: (1)sin390°; (2)cos; (3)tan(-690°); (4)sin(-1380°); (5)cos;

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