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- 2017-03-28 发布于河北
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(浙江)浙江省衢州市仲尼中学高一语文《我心归去》教案 新人教版
浙江省衢州市仲尼中学高一语文《我心归去》教案 新人教版
一、教学目标1、品味富有哲理的语言,体会字里行间饱含的深情。2、独立阅读,学会使用“评点”的方法来解读文本;四人小组合作探究,交流提高。3、体会作者刻骨铭心的家园之思,了解“故乡”的人文内涵,激发为故乡富强而勤奋学习的激情。
教学方法及学习方法
为了突出教学重点和突破教学难点,我采取“诵读品味”、“独立评点”和“探讨交流”的方式,让学生透过文字表面,深入体会文章的思想情感,了解人文内涵,
学生在学习这篇文章时,还应该采取一些学习方法,如散文鉴赏时常用的“品读法”、“评点法”。教师要通过方法的指导,使学生学会触类旁通,举一反三。
二、教学过程
(一)导入
播放歌曲《故乡的云》
请倾听旅美歌手费翔演唱的歌曲《故乡的云》。歌词是一首表达浪迹天涯的游子对故乡无限思念的乡情诗。在歌唱中,将漂泊的游子想要归返故乡的感情淋漓尽致地展现出来。
如果说费翔是用他的歌声来表达对故土的思念,那么作家韩少功则是用自己的文字来抒发思乡之情,从心里发出“我心归去”的呼喊。
下面我们一起走进课文,体味感受文章所表达的深切故乡情。
(二)解题
本文题目叫“我心归去”,作者的心回哪里去?作者写作此文时身在何地?(C层)
明确:心归故乡、人在异乡 板书:我心(从法国)归去(故乡)
(三)整体感知,梳理文脉
(接下来请同学们把书翻到56页,看
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