吉振坚.pptVIP

四、力的单位：牛顿符号为N 重点小结： 五、实验室常用的测力工具：弹簧测力计 1.使用前： 观察测力计的“0”刻线、量程和分度值 2.测量时： 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向 3.观察时： 视线必须与刻度盘垂直 使用方法： 1、以下关于弹簧测力计的说法中，正确的 是 ： （ ） Ａ.弹簧测力计是测量物体质量的仪器 Ｂ.弹簧测力计可以测量超出量程的力 Ｃ.弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得 倾斜 Ｄ.使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳 的摩擦 D 练一练： 2、一物体挂于弹簧测力计 的下端，该测力计的量 程为______,分度值是 ______，物体对弹簧测 力计的力大小为_____。 0.2N 0-5N 3.4N 练一练： 力无所不在， 它左右着我们身边的一切活动 * 北京奥运会 倒计时155天 戴窑初级中学 吉振坚 运动无处不在 奥运在我身边 力就是 对 的作用。 力是什么？ 人 物体 人压弯木板 人拉长弹簧 想一想： 没有生命的物体能产生力的作用吗？ 力就是 对 的作用。 一个物体 另一个物体 重物对木板有力的作用 球对球拍有力的作用 力的作用 运动会夺冠 以上现象中力起到了什么作用？ 形变： 物体形状或体积发生改变 观察形变 停止用力恢复原状 停止用力不能恢复 想一想： 当拉长弹簧和压缩气球时，你的手有什么感觉？ 感受形变：使气球、橡皮筋或弹簧发生形变 弹力： 物体由于发生弹性形变 而产生的力。 拉力、压力都属于弹力 推力、支持力等也都是弹力 （活动1）观察物体形变大小与外力 大小的关系 结论： 拉弹簧的力 ， 弹簧伸长得 。 越长 越大 力的单位： 在国际单位制中，力的单位是 牛顿， 符号为 N。 N 　 你托起两个鸡蛋所用 的力，大约就是1N。 （活动2）观察弹簧测力计 2、弹簧测力计的作用 1、弹簧测力计的原理 3、弹簧测力计的构造 4、弹簧测力计使用方法 弹簧测力计的原理： 在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长量就越长。 (1) 弹簧测力计的工作原理 (2) 弹簧测力计的作用 ——是测量力的大小的工具 (3) 弹簧测力计的构造 ——提环、弹簧、指针、刻度盘、秤钩 (4)弹簧测力计的使用方法 1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。 2、观察弹簧测力计的分度值。 3、校正“0”点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在“0”刻度线处，若不在，应调“0”。 4、测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。 弹簧测力计的使用： 1.使用前： 观察测力计的量程、分度值和 “0”刻线 若指针不指在“0”刻线处，应调“0”； 使用时不能测量超过量程的力. 2.测量时： 要使弹簧测力计受力方向沿轴线方向 3.观察时： 视线必须与刻度盘垂直 注意： 1.4N 弹簧测力计倒拉，指针未指零 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 指针未指零就使用 运动的物体具有能量，发生弹性形变的物体也具有能量吗？ 人能被弯曲的跳板弹起来 人能被形变的蹦床弹起来 运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 上述事例说明什么？ 发生弹性形变的物体具有能量 想一想： ——弹性势能 二、形变： 物体形状或体积的改变 1.弹性形变 2.范性形变 重点小结： 一、力： 一个物体对另一个物体的作用 三、弹力： 物体由于发生弹性形变 而产生的力叫做弹力 拉力、压力、推力、支持力都属于弹力 *