圆周角复习3.docVIP

§5.3圆周角(复习) 主备：童婷婷　 审核：九年级数学备课组　 时间：2009.12.3 班级：_____________ 姓名：____________ 学号：____________ 【课前热身】 1.圆周角性质定理: (1)在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角_________. (2)在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角都等于该弧所对的圆心角的________. (3)直径(或半圆)所对的圆周角是________; 90°的圆周角所对的弦是_________。 2. 如图，△ABC的3个顶点都在⊙O上，∠ACB=40°，则∠ADB=_____,∠AOB=_______. 3.如图，等边三角形ABC的顶点都在⊙O上，AD是直径，则∠ADB＝_____°，∠ABD＝____ 若BD=6cm, 则⊙O的半径为________cm. 4.如图，点A、B、C、D在圆上，AB=8，BC=6，AC=10，CD=4，则AD= . 5.如图，在△ABC中，∠C＝90°，AB＝10，AC＝6，以AC为直径作圆与斜边交于点P， 则BP＝ ． 【精讲精练】 例1已知:如图，△ABC的顶点都在⊙O上，点P在⊙O上，PC是直径,且∠APC=∠CPB=60° 求证：△ABC是等边三角形. 若AP=2,求△ABC的面积. 例2.BC为⊙O的直径，AD⊥BC，垂足为D，= ,BF和AD交于点E。 （1）说明AE与BE的大小关系，并证明这一结论。 （2）求证：AB2＝BE·BF 【课堂巩固】 1.如图，AB是⊙O的直径，∠BOC=120°，CD⊥AB，则∠ABD＝___________。 (第1题) (第2题) (第3题) 2.在Rt△ABC中，∠A=90°，以AC为直径的⊙O与斜边BC相交于点D，若AC＝4cm，AB=3cm，则AD=________cm，O到BC的距离为___________cm。 3.如图, ⊙M过直角坐标系的原点O,已知AO=4cm,BO=4cm,则圆的半径为 cm 4.如图，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，AB=6, ∠DCB=30°，求弦BD的长。 5.如图，△ABC的3个顶点都在⊙O上，D是AC的中点，BD交AC于点E，△CDE与△BDC相似吗？为什么？ 【课后作业】 1.如图，AB、AC是⊙O的弦，延长CA到点D，使AD=AB，若∠D＝20°，则∠BOC等于( ) A. 20° B.40° C.80° D.120° 2.已知⊙O的弦AB所对的圆心角∠AOB＝60°,该弦所对的圆周角大小为___________. 3.如图，在⊙O中，直径AB=10，弦AC=6，∠ACB的平分线交⊙O于点D。求BC和AD的长。 4.如图，OA是⊙O的半径，以OA为直径的⊙C与⊙O的弦AB相交于点D， 求证：D是AB的中点. ★5. 如图，△ABC的3个顶点都在⊙O上，直径AD=4，∠ABC=∠DAC，求AC的长。 镇江市金山实验学校九年级数学作业纸 学校网站：/xx/index.asp 第 1 页 共 3 页 5题 4题 3题 2题