第四单元_认识社会与价值选择2016讲解.ppt

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第四单元_认识社会与价值选择2016讲解

1、价值的含义是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 重要概念: 2、价值观:指人们对客观事物有无价值或价值大小的根本观点和总的看法。 3、什么是人的价值 人的价值:就在于创造价值,就在于对社会的责任和奉献,这包含两层含义: ?人是价值的创造者。贡献(社会价值)个人对社会的责任和贡献   ②人也是价值的享受者。索取(自我价值)社会对个人的尊重和满足 文2 问2 28班 29班 文2 28、29 文2 第四单元 认识社会与价值选择 (历史唯物主义) 复习提纲 1、社会存在与社会意识的辩证关系原理是什么? 2、人类社会的基本矛盾和基本规律各是什么? 3、社会历史发展的总趋势和实现途径是什么? 4、人民群众是社会历史的主体和创造者的原理内容和方法论是什么? 5、坚持群众观点和群众路线的内涵和区别? 6、人生价值的内容和评价标准 7、什么是价值观?价值观的有何导向作用? 8、价值判断与价值选择的客观依据和特点? 9、怎样实现人生价值? 历史唯物主义 世界观(原理) (对应)方法论 社会存在与社会意识的辩证关系 社会基本矛盾与基本规律 生产关系适应生产力发展 ;上层建筑适合经济基础 人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。 树立群众观点,走群众路线。 价值观对人们的行为具有重大的导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界;对人生道路的选择等方面具有重要的导向作用。 坚持正确的价值观,牢固树立集体主义的价值观。 价值判断与价值选择原理 要求遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的判断和价值选择 如何实现人生价值 人要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功 观 , 一般到个别 【全书基本框架】 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证的唯物论 唯物的辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 价值观 人生(价值)观 整体与部分 历史唯物主义 寻觅社会的真谛 社会发展的规律 社会历史的主体 社会存在与社会意识的辨证关系 人民群众是历史的创造者 生产关系一定要适应生产力状况的规律 上层建筑一定要适应经济基础状况的规律 方法论要求 坚持群众观点和群众路线 知识结构 社会基本矛盾运动 社会历史发展的总趋势 通 过实 践不 断 解 决 从客观存在的社会实际情况出发; 树立正确的历史观等思想观念。 前进的、上升的 过程是曲折 的 实现 途径 阶级社会 社会主义 社会 —阶级斗争 —改革 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众是社会精神财富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量 ①我们工作的根本出发点 ②党的群众观点和群众路线的基本内容 ③坚持群众观点和群众路线的意义 方法论要求 历史唯物主义 世界观(原理) (对应)方法论 社会存在与社会意识的辩证关系 社会基本矛盾与基本规律 生产关系适应生产力发展 ;上层建筑适合经济基础 人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。人民群众是社会物质和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。 树立群众观点,走群众路线。 价值观对人们的行为具有重大的导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界;对人生道路的选择等方面具有重要的导向作用。 坚持正确的价值观,牢固树立集体主义的价值观。 价值判断与价值选择原理 要求遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择 如何实现人生价值 人要在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值,在砥砺自我中走向成功 观 , [2014山东文综,41(2),9分]建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。阅读材料,回答问题。? 材料?为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题,改善人民群众的生产生活环境,全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神,将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。?结合材料,运用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的知识,阐明修改环境保护法的哲学依据。(9分) 答案 1.社会存在决定社会意识,进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题要求对环境保护法进行相应的修改; 2.上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,要求对环境保护法进行相应的修改以适应经济社会发展的需要; 3.人民群众是历史的创造者,要求坚持群众观点和群众路线,对环境保护法进行相应的修改是为了改善人民群众的生产生活环境。 [2014课标Ⅱ,39(3),6分]阅读材料,完成下列要求。 冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年,当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪,这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽

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