会计基础》教材介绍会基础》教材介绍.ppt

P59业务题①”增值税进项税额“改为”增值税销项税额“；业务题⑤”用途，支付广告费“改为”用于支付广告费“； P77记账凭证的概念改为”是由企业财会部门根据审核无误的原始凭证填制的，载有会计分录并作为记账依据的书面凭据“；表4-5的填制依据”根据审核后的原始凭证“改为”根据审核无误的原始凭证“； P120第九行”自然损益“改为”自然盈溢“；倒数第八行”各种实物资产的清点“改为”各种货币资金、实物资产的清点“； P126-129的所有”待处理财产损益“改为”待处理财产损溢“； P134倒数第九行”资产-负债=所有者权益“改为”资产=负债+所有者权益“； P146图8-1中的”记账凭证和日记账的内容“改为”收、付、转凭证，库存现金日记账“; P151图8-7的最后一行的金额为”红字金额“； 图8-13、图8-14、图8-19、图8-24中的”月初余额“改为”月末余额“； P166和P169业务题的”模块一“改为”模块二“； P168图8-40中表内的”贷方科目“改为”借方科目“； P179中的”3.1 会计档案的概念和特点“改为” 3.1 会计档案的概念和内容“；”3.1.1 会计档案“改为” 3.1.1 会计档案的概念“； P181中的”3.1.3“改为”3.2“ 表中的金额应右对齐，其他内容应居中或左对齐； 各类计算表格和各种账簿应采用开口式。 谢 谢 肇庆代办公司注册 卯雪晴嵁 * 单击此处添加备注 * 观众能从演示中获得哪些益处：如果观众对某个主题的重要性有所了解，那么他们会对该主题更感兴趣 演讲者在该领域中的专业经验：简要陈述您在此领域取得的成就；观众能从您的演讲中得到什么 * * 课程说明应简明扼要 * 目标示例 本课结束时，您将掌握以下技能： 将文件保存到工作组的 Web 服务器 将文件移动到工作组 Web 服务器上的其他位置 在工作组 Web 服务器上共享文件 * * 《会计基础》教材介绍 陈洪法 2012.07.17 本次讲座的内容 本教材的特点 本教材的知识结构 重点说明本教材区别于其他教材的内容 凭证、账簿的格式展示 几点设想 勘误的内容 本教材的特点 1．体现国家新一轮职业教育教学改革精神，贯彻“以就业为导向，以能力为本位”的职业教育理念。 2．采用项目和模块化教学设计，使教材编排和教学内容更加科学合理。 3．采用案例教学设计，选用的案例紧扣教材内容，具有典型性、时效性和可操作性。 4．突出教师教学和学生学习的便利性。 5．注重以学生为主体，强调综合素质教育，着重培养学生的创新精神和独立思维能力，使学生获得为适应社会所需要的会计基础知识和基本技能，并在学习的基础上了解企业差异，培养合作精神和社会公德意识。 本教材的知识结构 会计基本理论（项目一?项目三） 会计核算内容及形式（项目四?项目八） 会计工作管理（项目九） 会计基本理论 项目一 会计概述 项目二 账户与复式记账 项目三 借贷记账法的应用 会计核算内容及形式 项目四 会计凭证 项目五 账簿 项目六 财产清查 项目七 财务报表 项目八 会计核算形式 重点说明本教材区别于其他教材的内容 变化的主要内容： 章节结构的变化 经济业务的类型叙述 经济业务对会计等式的影响 借贷记账法的理论基础 试算平衡的叙述 成本的计算 账簿的设置和登记 错账的更正方法 凭证、账簿、报表 的设计等 基本未变化的内容： 概述 会计科目、账户 会计凭证 账簿的基本内容 财产清查 财务报表 会计核算形式 会计工作管理 章节结构的变化 项目一 会计概述 项目二 账户与复式记账 项目三 借贷记账法的应用 项目四 会计凭证 项目五 账簿 项目六 财产清查 项目七 财务报表 项目八 会计核算形式 项目九 会计工作管理 第一章 概述 第二章 会计要素及会计平衡公式 第三章 账户和复式记账 第四章 会计凭证 第五章 会计账簿 第六章 主要经济业务的核算 第七章 财产清查 第八章 会计核算程序 第九章 财务会计报告 第十章 会计工作的组织和管理 经济业务的类型叙述变化 本教材经济业务类型 资产和权益同时增加（资金进入企业） 资产和权益同时减少（资金退出企业） 资产之间有增有减 （资产形态的变化） 权益之间有增有减 （权益类别的转化） 其他教材经济业务类型 资产与权益同时增加 资产与权益同时减少 资产之间有增有减 权益之间有增有减 本教材 其他教材 经济业务对会计等式的影响图 本教材