可能性第二课时可能性二课时.ppt

* 可能性 可能性 例2、3 在括号里填“一定”、“不可能”或“可能”。 1、太阳从东边升起。 （ ） 2、今天老师会表扬我。 （ ） 3、这学期我能评上“优秀学生” （ ） 4、今天家里会来客人。 （ ） 5、小华是三年级学生，但一个字都不认识。（ ） 一定 可能 可能 可能 不可能 6、从一个红球、九个白球中任意摸出一个，这个球不 是红球。 （ ） 7 、从3，5，8，9中任意取出三个数，它们的和为20。（ ） 可能 可能 一起来游戏。 　　下面哪个盒子里肯定能拿出红球？ 　　下面哪个盒子里可能拿出绿球？ 　　下面哪个盒子不可能拿出绿球？ 你能根据下面 两个盒子，用 “一定”“不可能”“可能” 说一说吗？ 从缸里任意摸出一个球,把结果用线连起来。 摸出的不可能是红球 摸出的一定是红球 摸出的可能是黄球，也可能是红球。 　下面的动物能飞吗？请用“一定”　“不可能飞”　“飞得很少”说一说。 把2个绿色小球，3个红色小球， 放入箱中。 任意摸一个球，有____种结果。 摸到___色小球的可能性大， 摸到___色小球的可能性小。 2 红 绿 思考题： 盒里装着8个白球、2个黑球、2个黄球，闭着眼摸出两个求，结果有几种可能，请列举出来。 摸到球的情况有： 1、两个白球。 2、两个黑球。 3、两个黄球。 4、一个白球和一个黑球。 5、一个黑球和一个黄球。 6、一个白球和一个黄球。 一起来游戏。 　　下面有1到10十张卡片，你随便从中抽出一张，你可能抽到几？有几种不同的结果呢？ 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 　　下面有1和2共八张卡片，你随便从中抽出一张，你可能抽到几？有几种不同的结果呢？ 2 1 一起来游戏。 1 1 1 2 1 1 　　说一说，你每一次抽的时候，抽到哪个数的可能性大？ ？为什么？ 　　因为1和2共八张卡片中，1的数量比2的数量多，所以抽到1的可能性大，而抽到2的可能性就小一些。 一起来游戏。 　　你从下面盒子中摸出一个球，可能是什么颜色呢？ 摸出一个球， 记录它的颜色， 再放回去，重复20次。 你发现了什么？ 　摸出红球的 次数比蓝球的 次数多。 知识应用 （一）说一说 指针停在哪种颜色 上的可能性大？ 指针停在哪种颜色 上的可能性小？ 停在黄色上的可能性大。 停在黄色上的可能性小。 （二）选一选 A B 他闭着眼要摸出 ，在哪个箱子里更容易摸到？ 知识应用 （三）想一想 讲故事 5张 我最有可能表演什么节目？ 知识应用 转轮盘。 　指针停在哪种颜色的可能性大？ 　指针停在哪种颜色的可能性小呢？ ？为什么？ 转轮盘。 　指针停在哪种颜色的可能性最大？ 　指针停在哪种颜色的可能性最小呢？ ？为什么？ 摸出一个棋子，摸出哪种颜色棋子的可能性大呢？ 摸出一个棋子，记录它的颜色， 然后放回去摇匀再摸，重复20次。 汇总各组的结果，你有什么发现？ 都是摸出 的次数比 的次数少。 再摸一次，摸出哪种颜色棋子的可能性大？ 摸出 的可能性大。 怎么知道盒子里是黄球多还是红球多呢？ 我们已经知道：盒子中装有红、黄两种颜色的球。 *