- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
开学第一课(初二上数)开学第一课(初二上数学)
Page ? * 开 学 第 一 课 从初中三年学习的全局来看,初二年级的学习是一个关键性的阶段。体现在以下几个方面: 数学学习: 1、初二时期要形成自己的数学思维; 同学们在学习过程中一定要抛弃“差不多”心理,要紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。 初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最大,初二难点最多,初三考点最多; 2、养成好习惯,掌握好方法; 先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识 的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反 复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解 的概念作出记号,以便带着疑问去听课。 预习: 听每节课的学习要求; 听知识引入及知识形成过程; 听懂重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点); 听例题解法的思路和数学思想方法的体现; 听好课后小结。 听课: 在思的过程中注意: 多思、勤思,随听随思; 深思,即追根溯源地思考,善于大胆提出问题; 善思,由听和观察去联想、猜想、归纳; 学会反思。 作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机, 那么如何记笔记呢 ? 1.记内容提纲; 2.记疑难问题; 3.记思路方法; 4.记归纳总结; 5.记体会感受; 6.记错误反思. 如何做作业? 先复习再做作业——不打无准备之仗 摸着石头过河——有想法就写出来 书写简洁明了——过繁过简都不当 注重独立思考——行成于思毁于随 三、初二时期要有好的心态。 需要有两种心态——直面挫折和放眼长远 直面挫折:学习难度增加,学习的挫折增多,必须适时降低预期、调整心态、直面挫折,换言之,必须从初一开始就提高自己的“抗击打”能力。 四、上好数学课的要求 1、提前准备好课本、练习本及笔,并将其放在课桌上。 2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。 3、如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入教室入座。 4、认真记好课堂笔记。 5、不随便说话,不交头接耳,不看与本节课无关的书籍,不做与本课无关的事情。 6、严禁上课吃东西,水杯、饮料瓶不要放在课桌上。 7、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。 五、作业要求 日期 作业内容 1、 解: 2、 解: 注:除了文字较多的题比如;应用题不用抄题以外其余题都要抄题再解答。该写过程的一定要写! 总之一句话: 这年头,兵荒马乱的,只要跟着老师走,准没错! 从优秀走向卓越 (卓越:非常杰出;十分优秀) 一:初中学习 Page ? *
您可能关注的文档
- 工业与民用建筑专业课设置程设置.doc
- 岳麓版世界历史九年级册水平测试复习资料岳麓版世界历史九年级上册水平测试复习资料.doc
- 嵌入式系统程序设计实例.ppt
- 工业系文明礼仪活动方案.doc
- 工作分析与设计教案工分析与设计教案.doc
- 工作分析同步练习试题.doc
- 工作落实年奖惩方案工落实年奖惩方案.doc
- 工作日志管理规定--天通伟业工作日志管理规定---天通伟业.ppt
- 工业集中区工业固体废填埋场建设项目工业集中区工业固体废物填埋场建设项目.ppt
- 工作计划总结模板工作划总结模板.doc
- 建设项目档案基本知识整理方法(高新区讲稿)建设项目档案基本知识与整理方法(高新区讲稿).ppt
- 开封220kV南部电完善输电线路工程监理工作总结(2011版)开封220kV南部电网完善输电线路工程监理工作总结(2011版).doc
- 开心英语三年级上册单复习元复习.ppt
- 开题报告(潘建刚)开报告(潘建刚).doc
- 开始→运行(cmd)令大全(绝对经典)开始→运行(cmd)命令大全(绝对经典).doc
- 建筑施工入场安全教育容内容.ppt
- 建设工程造价管理真题答案解析2013建设工程造价管理真题及答案解析2013.doc
- 开题报告 化工类开题告 化工类.doc
- 开学第一课主题班会开第一课主题班会.ppt
- 开题报告我手写我心_日记为依托提高作文能力的研究开题报告我手写我心_以日记为依托提高作文能力的研究.doc
文档评论(0)