护理伦理学绪论护理伦学绪论.doc

护理伦理学绪论 第一节　道德与伦理学 一、道德 （一）道德的含义 道德是人类社会生活中所特有的，由一定的经济关系决定的，依靠人们的内心信念、社会舆论和传统习俗维系的，用以调整人与人、人与社会、人与自然的利益关系的行为规范总和。 道德的基本问题是个人与他人、集体及社会利益的关系问题。 （二）道德的原则 1.道德的基本原则——要在首先为人民谋利益的前提下再去追求个人所需的利益。 2.道德的最高原则——舍已为公，为国捐躯，这是道德的最高要求。 （三）道德的结构： 由道德意识、道德关系和道德活动构成。 1.道德意识——是对一定社会关系、道德活动的认识和理解。主要包括：道德观念、道德思想、道德判断、道德情感、道德原则等。 2.道德关系——是指一定的道德意识，特别是在一定社会或阶级的道德原则和规范支配下形成的，并以某种特有的活动方式存在的特殊的相对稳定的社会关系体系。 3.道德活动——是指人们依据一定的道德观念、道德原则和规范所进行的各种具有善恶意义的行动。包括：道德修养、道德教育、道德评价等。 上述三者相辅相成、相互影响，相互制约。道德意识是道德关系形成的思想前提；道德关系是道德意识的现实表现；道德活动是形成一定道德意识的现实基础；又是道德关系得以表现、保持、变化和更 新的载体。 （四）道德的职能 调节——教育——认识——激励四大功能。 二、伦理学 （一）伦理学的含义 1.伦理的定义： “伦理”在近代汉语中解释为习俗、品德、思想等，也就是处理人与人之间关系的道德和原则。 2.伦理学的定义： 伦理学以道德为研究对象。阐述了道德的核心，道德发展到一定阶段时所需要开展的社会实践活动，从而规范人们的日常生活行为，形成社会某个阶段需要的道德风尚和精神文明，来维持社会的稳定。 3.伦理学的基本问题： 道德和利益的关系问题就是伦理学的基本问题（道德意识和物质利益谁决定谁的问题；个人利益与社会利益如何调节的问题） （二）伦理学的分类 1.描述伦理学：是伦理学的一个分支。是利用描述和归纳的方法，进行经验研究或事实研究社会道德的理论或研究方法。 2.分析伦理学：是把现有社会状况和行为规范放在一边，只从语言学和逻辑学的角度去判断道德，其承认道德判断和具体道德命令可以具有的真理性。 3.规范伦理学：是一种应用伦理学。它将人们的道德理想和价值观用道德原则和规范体现出来，并加以实践，促进了自身的完善，推动了社会的进步。 三、个案评析（见P5） 一、护理伦理学的含义 （一）护理道德 1.护理道德的含义：是根据护理职业的特点调整护理人员与服务对象、护理人员与其他医务人员及护理人员与社会之间的行为规范总和。 2.护理道德的特点： （1）人类性与人道性：是全人类。无国界、人种、阶级的差别；尊重人的生命、维护人的尊严和权利。 （2）继承性与时代性：护理道德的内容可以继承和发展，才能让优秀护理道德可以弘扬；不断地修正自己，完善自己，适应时代要求。 （3）规范性和可控性：严格细致的规章制度、职责要求、操作规程等渗透到护理工作的各个环节以约束护理人员的行为。 （二）护理伦理学的定义 护理伦理学是以护理职业道德为研究对象的科学，是运用一般伦理学原理去解决护理科学发展中，特别是护理实践中护理人员与他人、与社会之间关系的护理道德意识、规范和行为的科学。 护理伦理学是护理学与伦理学交叉的边缘学科。 二、护理伦理学的研究对象 护理伦理学以护理道德现象、护理道德关系及其发展规律作为自己的研究对象，其中包括：护理人员与患者的关系，护理人员与其他医务工作者关系，护理人员与护理学、医学的关系，护理人员与社会之间的关系。 三、护理伦理学的地位 护理伦理学是医学伦理的一个组成部分，并且与其他医学科学有 着紧密的联系。 四、个案评析（见P7） 第三节 学习和研究护理伦理学的意义和方法 一、意义 （一）学习是研究护理伦理学提高护士的道德水平及使之成为德才兼备的护理人才 （二）有利于实践护理技术与伦理的统一，提高护理质量 （三）有利于医院及社会精神文明建设 二、研究方法 理论联系实际；社会发展分析方法；系统论的方法；逻辑分析法。 三、案例评析（见P10） 第四节 护理伦理学的历史与发展 一、历史回顾 （一）护理伦理的起源 护理的核心是照护。人类相互之间的照护源于人对同类的关爱，人类之间的相互关爱和帮助为人类生存提供了基本条件，也奠定了护理活动的意识基础。 世界上最早的独立护理活动是在19世纪中叶之后出现的，修女出于爱心对病弱者给予生活照料和精神安慰。我们可以看到，护理活动和护理事业最根本的起源是人类对自身的爱和互爱，它最早显示出来的是伦理性质。 （二）护理伦理思想的发展 中国以孙思邈为代表；本文以希波克拉底为代表的传统医学伦理观念成为医护人员共同的宗旨。 1.中国的传统伦理思想：①热爱医业，救死扶伤；②医术