福建龙海程溪中学高三生物教学质量检测三(2分析报告.docVIP

福建龙海程溪中学高三生物教学质量检测三（2009-1-8） 本试卷共8页，40小题，满分150分。考试用时120分钟。 第一部分 选择题（共70分） 一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。 1．如果把细胞搅碎，细胞将死亡；如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性。这说明： （ ） A．细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分 B．单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差 C．细胞和病毒被搅碎后都失活，可见两者的结构特点一致 D．细胞和病毒都要有一定的结构基础，才能完成正常的生命活动 2． ??①细胞的死活????②原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异????⑧原生质层相当于半透膜 ??④水分子进出细胞的方式????⑤细胞壁由纤维素构成????⑥细胞膜是单层膜 ?? A．①②③???? B．②④⑥???? C．②③⑤???? D．①②⑥ 3．下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与右图走势不相符的是（纵轴代表前者，横轴代表后者） （ ） A．抗利尿激素分泌量-饮水量 B．胰岛素浓度-血糖浓度 C．促甲状腺激素浓度-甲状腺激素浓度 D．T细胞浓度-HIV浓度 4．下列有关生物实验的叙述中，正确的是A．鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同但用法和用量均不相同 B．用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色 C．叶绿体提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中呈蓝绿色的是叶绿素b D．观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象会更明显 7．IA、IB和i三个等位基因控制人类ABO血型（A型－IAIA、IAi，B型－IBIB、IBi，AB型为IAIB，O型为ii）。分析右面家谱（■、●表示男、女红绿色盲）在小孩刚出生时两家抱错了对方的孩子，则抱错的孩子可能是： （ ） A．①和③ B．②和⑥ C．②和⑤ D．①和④ 8．某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把豌豆种子放在棉花上。实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是（ ） 装置 场所 温度 棉花状态 数日后的现象 甲 日光 23℃ 潮湿 全部发芽 乙 日光 23℃ 干燥 没有发芽 丙 黑暗 23℃ 潮湿 全部发芽 丁 黑暗 23℃ 干燥 没有发芽 A．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发 C．该实验选用具有胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制 D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关 9．下列有关单倍体的叙述中，的未经受精的卵细胞发育成的植物一定是单倍体含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体生物的精子或卵细胞一定都是单倍体含有奇数染色体组的个体一定是单倍单倍单倍 10．下列关于植物育种和生长的叙述，其中错误的一组是： （ ） ①诱变育种很可能较快选育出新的优良品种 ②诱变育种可定向地变异出所需要的优良品种 ③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦 ④植物在扦插时使用一定浓度的生长素类似物可以促进生根 ⑤只在完全营养液中生长的幼苗，由于没有土壤不能正常生长 ⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量 A．①②④ B．①⑤⑥ C．③④⑥ D．②③⑤ 11． ????A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化 ????B。②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位 ????C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象 ????D．①处进行电刺激，能引起C处释放递质、传导兴奋? 12．对图中I、II、III、IV四幅图的描述的是A．图I中、、、可依次表示碱基、脱氧核苷酸、基因和 B．图II可表示H对酶催化活性的影响 C图III中a、b、c可表示某一细胞在有丝分裂后期的染色体、染色单体和DNA D图IV表示某一株植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应 13．达尔文“自然选择学说”和现代生物进化理论共同的观点是： （ ） A．种群是生物进化的单位 B．微弱的有利变异通过逐代遗传得到积累和加强 C．自然选择决定生物进化的方向 D．突变和基因重组产生了可遗传的变异 14．在某个海岛上，每1万人中有500名男子患红绿色盲。则该岛上的人群中，女性携带者的数量为每万人中有（设男女性比为1∶1