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教科版五年级科学上册种子发芽实验》教学演示课件教科版五年级科学上册《种子发芽实验》教学演示课件
生物的生存离不开周围环境,只有当环境满足它们需要的时候,它们才能生存下来。 各种生物之间也有着许多复杂的关系。例如,动物的生存一般都离不开植物,一些动物离不开另一些动物。在这一单元里,我们将学习用实验的方法研究外界条件如何的影响生物的生活,生物如何适应它们的生活环境,生物活动又是怎样影响自然环境的。 许多有趣的问题,等着我们去研究呢! 种子发芽实验 植物的一生是从种子发芽开始的。 一、讨论:种子发芽需要哪些条件 二、设计:种子发芽实验 对比实验——让一个条件发生变化 我们提出的问题 我 们 的 推 测 两个组的相同条件 两个组的不同条件 实 验 的 方 法 我们的“种子发芽”实验计划 1、观察绿豆种子,测量它们的大小,并用词汇描述它们。 2、准备实验材料,想清楚操作方法。 准备两个不漏水的盒子 在盒内放上纸巾并按三个洞 在纸巾上各放3颗绿豆 往一个纸巾上滴水,一个不滴 3、每天观察种子的变化,并把发现记录下来。 日 ?期 ? 种子的变化 实验组 对照组 月 日? 月 日? 月 日 月 日 种子发芽和 的关系实验记录表 实验开始时间: 班组: 姓名: 科学小常识 种子萌发的最低温度为6-7℃,12-14℃能正常发芽,最适宜温度为20-25℃,最高为35℃。
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