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广东省汕头市金山中学2012年高三上学期期末试题[生物].doc

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广东省汕头市金山中学2012年高三上学期期末试题[生物]

金山中学2012届高三期末试题 理综生物试卷 一、单项选择题:本题共16小题,每小题4分,满分64分.每小题给出的四个选项中,只有 一个选项最符合题目要求,选对的得4分,多选、选错或不答的得0分. 1.下列关于细胞共性的描述正确的是 A.所有细胞内都含有糖原 B.细胞都能进行分裂和分化 C.细胞都具有细胞质和细胞膜 D.用龙胆紫给细胞染色都能观察到深色的染色体 2下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是 A. 图中各细胞中共有的细胞器只有核糖体 B.具有核膜、核仁的细胞是①②③ C.生物②③④一定是异养生物 D.图中各生物的遗传物质都是DNA 3.某同学为了研究酶的专一性问题,做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验, A.淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明 B.实验中有两次控制温度,目的是一样的 C.该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用 D.蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验 4.右图为一个家族中某种单基因遗传病的传递情况,若③号个体为纯合子的概率是1/2,则该病最可能的遗传方式为 A.细胞质遗传 B.Y染色体遗传 C.X染色体隐性遗传 D.常染色体隐性遗传 5.有关生物科学史的说法正确的是 A.细胞学说是罗伯特·虎克和施旺共同提出的 B.赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质 C.沃森和克里克提出了细胞膜的流动镶嵌模型 D.萨顿用类比推理法证明了基因位于染色体上 6.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是 A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B.在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组 C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开 D.噬菌体侵染细菌实验中,只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P . A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器 B.动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒 C.所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成? D.高尔基体与细胞壁的形成有关 2.基因型为YyRr(♂)× YyRR(♀)的两黄色圆粒豌豆杂交,下列叙述正确的是 A.杂交需要人工授粉 B.子代有9种基因型 C.子代表现出3∶1的性状分离比 D.基因遗传不符合自由组合定律 16分阅读下图,回答问题:乙图过程发生的场所是______,GGU称为________。 合成②的场所是______,丙图中③的名称为________。 从图中可以看出,tRNA与氨基酸结合的过程中可能有________生成。 细胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多,分子结构也很特别。 在整个翻译过程中,下列事件发生的先后顺序是______________。 ①tRNA与氨基酸的结合 ②氨基酸与下一个氨基酸形成肽键 ③tRNA与氨基酸分离 (6)图示tRNA中,G和C的数目是否相等?________。从图中还可以看出tRNA具有________和________________的功能。 .某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满两个品系的豌豆,假如你是该兴趣小组的成员,并希望通过遗传学杂交实验探究一些遗传学问题。 可以探究的问题有: 问题1:控制两对相对性状的基因是否分别遵循基因的分离定律。 问题2:_______________________。 请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法) ______________________________________________________________________; 观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子。 ___________________________________;观察和统计F2的性状及比例。 (3)实验结果: ①F1全部表现为高茎、豆荚饱满; ②F2的统计数据: 表现型 高茎、豆荚饱满 高茎、豆荚不饱满 矮茎、豆荚饱满 矮茎、豆荚不饱满 比例 66% 9% 9% 16% (4)实验分析: ①F2中_____________________________________________________________________ ______________,所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制 的,并遵循孟德尔的基因分离定律。 ②F2四种表现型的比例不是9∶3∶3∶1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因 __________________

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