四年级数学上册-2.2角的度量课件-新人教版精要.ppt

判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是40 ° 观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 猜一猜 你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。 猜一猜 你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。 你能用这把量角器量出∠1的度数吗？ 35° 用一副三角尺拼出下面度数的角。 75° 105 ° 120° 135° 150° 180° 角 的 度 量 度量工具：量角器 量角器构造：①中心点 ②零刻度线 ③内刻度 ④外刻度 度量单位：“度”，符号“ °” 度量方法： 点对点， 线对边， 0在内读内 ，0在外读外。 分享知识，畅谈收获 自学提示: 1、常用的量角工具是什么？ 2、找一找到量角器上的中心点，0刻度线。 3、量角器上有几圈刻度，请你给它取个容易区分的名字。 4、角的计量单位是什么？ 5、1度角是怎样产生的？ 6、怎样使用量角器来度量角的大小？ 自学汇报：量角器个部分的名称 中心点 0 刻度线 内圈刻度 外圈刻度 1° 2° 10° 20° 30° 40° 50° 60° 70° 80° 90° 100° 110° 120° 130° 140° 150° 160° 170° 180° 190° 200° 210° 220° 230° 240° 250° 260° 270° 280° 290° 300° 310° 320° 350° 330° 340° 360° 量角器是怎样产生的？ 在古代，一天的时间一般是以太阳在天空中的位置来判断的，根据古人的观察，整个天空中，太阳从地平线东端到西端会运行呈一个半圆形轨道，而填满这个圆形轨道恰巧需要360个太阳的大小 ，于是，人们就把圆定义为360度，所以，把圆平均分成360份，每一份就是“1度”。 “度”有步的意义，以符号“°”来表示，好比是太阳的脚印。 1°角 的由来 360度 1度 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。 一度角 1° 1° 1度 10度 3 10度 20度 30度 40度 50度 60度 70度 80度 90度 57度 0度 3 4 10度 20度 30度 40度 50度 60度 70度 80度 90度 53度 0度 4 尝试量角：大胆说出你的想法 1、角的顶点与量角器的中心点重合。 2、角的一条边与量角器的0刻度线重合。 怎么读数呢？ 当角的一边不够长时，怎么办呢？ 3、0刻度线在内圈时，读内圈刻度 0刻度线在外圈时，读外圈刻度 我来挑刺！ 10° 60° 85° 120° 110° 我来量角度： 110度 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是80 ° 网赚 灏狐航 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。 这个角是110 °