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2015届中考生物基础复习 第二章 第一讲 认识生物与环境课件
* * * 第二章 生物与环境 第一讲 认识生物与环境 Ⅰ Ⅱ 1.水、温度、空气、光等 是生物生存的环境条件 2.生物和生物之间有密 切的联系 知识网络 要求 考点内容 考点 1:生物生存的环境条件 1.生物的特征: (1)生物的生活需要________。例如:小麦进行光合作用制 造淀粉;海豚捕食大马哈鱼。 营养 (2)生物能进行________。例如:绝大多数生物需要吸入氧 气,呼出二氧化碳。 呼吸 (3)生物能排出身体内产生的________。例如:植物落叶; 人出汗、排尿和呼出气体。 废物 (4)生物能对____________作出反应。例如:含羞草受到碰 触叶片合拢;猎豹发现猎物后迅速追击。 外界刺激 (5)生物能________和________。例如:生物体能由小长大, 发育到一定阶段,就开始繁殖下一代。 生长 繁殖 (6)生物都有________和________的特性。例如:一猪生九 仔,连母十个样。 遗传 变异 (7)除病毒外,生物都是由________构成的。例如:动、植 物和人。 细胞 2.生物圈: (1)范围:主要包括 _______ 圈的底部、水圈的大部和 ________圈的表面。 大气 岩石 (2)为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、 __________和水,还有____________________和一定的生存空 间。 空气 适宜的温度 3.影响生物生存的环境因素: 其他生物 (1)生物因素:指影响某种生物生活的______________。 (2)非生物因素:________、温度、________、空气等,当 其中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活, 甚至导致生物死亡。 光 水 考点 2:生物和生物之间有密切的联系 1.生物与生物之间,最常见的关系有________关系,还有 竞争、________关系等。 捕食 合作 2.生物对环境的适应和影响: (1)适应:现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应 的________________和生活方式。 形态结构 (2)影响:生物适应环境的同时也影响和改变着环境。如蚯 蚓能使______________,还能增加______________;在沙地上 栽种植物能______________。 土壤肥力 防风固沙 土壤疏松 突破 1:生物的特征 判断是否属于生物的依据:看是否具有生命的基本特征, 如果具有,则是生物。 含羞草受到触碰时叶片合拢 生物能对外界刺激作出反应 D 人体排尿 生物需要排出体内废物 C 庄稼需要浇水、施肥 生物能进行呼吸 B 兔吃草、猫吃老鼠 生物生活需要营养 A 实例 生物的特征 选项 【例 1】(2013 年湖南益阳)下表中有关生物的特征与列举 实例搭配不当的是( ) 点拨:庄稼需要浇水、施肥是为植物生长提供营养物质, 是生物生活需要营养这一特征的体现。 答案:B 突破 2:生态因素对生物的影响 生态因素影响生物的生活和分布,包括生物因素和非生物 因素。 (1)非生物因素对生物的影响:光、水、温度等的变化影响 生物的生存和分布。 (2)生物因素对生物的影响:发生在同种生物或不同种生物 之间的影响。 【例 2】(2014 年四川宜宾)生物都是生活在一定的环境中 的,其生活和分布会受到环境中各种生态因素的影响。在同学 们熟悉的诗句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”中,影响 生物生活的主要非生物因素是( ) A.水 B.光 C.空气 D.温度 点拨:据分析可知“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知” 体现了温度对生物的影响。春天温度升高,江水变暖,鸭子开 始下水游泳,因此影响生物生活的主要非生物因素是温度。 答案:D * *
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