2015版高一历史精品教案：第17课《苏联的经济改革》（岳麓版必修2）.docVIP

《苏联的经济改革》教学实录 1986年在苏联流传的一则笑话。“这则笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都已自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫则为他们平反；勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫则拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊到：‘前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！” 事实真的是这样吗？今天我们就研究第18课苏联的经济改革，请把教材翻到第87页。（板书：苏联的经济改革） 教师：笑话中提及的危机是什么呢？是斯大林经济体制的弊端。首先让我们通过三段材料来回顾斯大林经济体制的弊端。（板书：斯大林经济体制的弊端）。 （苏联）农业和轻工业的发展速度和重工业相比较，差距十分悬殊。从工业化开始的1926年到战前的1940年，重工业年平均增长速度为21.9％，轻工业只有14.1％，农业则为1.5％。 ————《苏联国民经济》 （1）片面发展重工业； 国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。 ——————《大国的崛起》 国家推行的是什么类型的经济体制？高度集中的计划经济管理体制，以行政手段来管理经济， 计划指令压抑了地方和企业的积极性和主动性。 一位乡村女教师在信中写道：“……战争结束也有11年了……改善我们人民的物质生活是完全必要的……瞧瞧集体农庄的庄园，各个集体农庄庄员的庭院吧——一无所有。……农村已经没有人了。…… ——————《苏共中央通报》 为支持工业，不惜损害农民利益，损害了农民积极性； 师：可以说，斯大林体制曾经在经济建设中取得过突出成就，但是，随着二战的结束，苏联进入和平建设时期，这种体制的弊端日益暴露，农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3，斯大林经济体制的弊端阻碍了经济发展，苏联的经济改革势在必行！这是苏联进行经济改革的根本原因。（板书：在弊端后加上阻碍经济发展――根本原因） 从1953-1991这38年间，在赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫执政时期，为了解决斯大林体制的弊端，先后进行经济改革，但不仅没有变得更加强大，反而在改革中走向解体，这是为什么？ 我们先看赫鲁晓夫改革（1953-1964）（板书赫鲁晓夫改革（1953-1964）） 教师过渡：1953年3月5日，斯大林突患脑溢血逝世后，赫鲁晓夫当选苏共中央第一书记，赫鲁晓夫出生一个矿工家庭24岁入党。由于他具有高超的政治工作才能，逐渐从基层党务工作者中脱颖而出“鲁莽的改革者”。 师：1956年2月，苏共召开了 “二十大”。会上，赫鲁晓夫作了党中央的工作总结报告。同时作了揭露斯大林个人崇拜的秘密报告。具体情况如何呢，同学们我们看一段录像。 生：看录像 板书： 师：可以说，赫鲁晓夫的报告震惊了整个世界。这些对于苏联的改革是非常不利的赶超战略，垦荒运动因不注意生态保护而导致土壤的沙化1963年一场大沙尘暴席卷了垦荒区,垦区的大部分新垦地几乎遭到了灭顶之灾 7 块黑白大理石相向衔接堆砌而成，代表了赫氏毁誉参半的一生。 有人认为：赫鲁晓夫全盘否定斯大林，造成了思想上的混乱，把改革重点放到农业上结果欠收，全国没饭吃，所以他的改革把苏联搞乱了。为了纠正赫鲁晓夫时期的混乱，继任者勃列日涅夫继续进行经济改革。 师：勃列日涅夫执政18年，是苏联历史上除了斯大林（执政29年）执政时间最长的领导人。他习惯于因循守旧，从不采取急进冒失的举动。他在开会或讨论问题时，总是先听大家发表看法，然后尽量照顾各方面的立场和利益加以折中，采取中间路线。人称“妥协能手”。 看书 填表 纠正赫鲁晓夫时期的混乱，继续进行经济改革。 师：与赫鲁晓夫改革不同，勃列日涅夫的改革侧重工业，推行新经济政策，前期取得显著效果，但后期与美国搞军备竞赛，拖跨了美国经济，80年代初，经济全面滑坡。 在教材中找出勃列日涅夫改革的内容 （1）新经济体制改革的基本原则是:第一，在不改变集中管理体制的前提下,扩大企业经济管理自主权;第二，在保持行政管理方法为主的前提下,突出经济方法,加强经济杠杆的作用;第三，在保障国家经济利益的前提下, 兼顾企业和职工的利益;第四，以利润为中心,加强经济刺激。（没有突破原有的体制，支撑他的是苏联已经建成了发达社会主义） 工业新经济体制注意运用价值规律，扩大了企业的经营自主权，收到了一定效果。 成效：读小字 （2）农业：扩大农场和农庄的自主权、降低农产品收购计划指标、提高农产品价格、放松对个人副业的限制等政策。①扩大农场和农庄自