2015年中考化学 第二部分 专题五 实验探究三 有关反应物过量导致物质组成改变的探究复习课件.pptVIP

* * * 实验探究三 有关反应物过量导致物质 组成改变的探究 本类型实验主要探究的是化学反应中反应物是否反应完 全，及若反应不完全而导致的反应产物组成成分不同的相关问 题。 题型 1 置换反应中反应物过量探究 [解题指引]解此类反应物过量问题，因为生成物是反应物 发生反应生成的，所以生成物是不用证明的，要证明反应物是 否存在，关键是要熟悉反应物的特性，特别是其化学性质。 [例 1]为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小 组的同学完成以下探究。 【猜想】 猜想Ⅰ：全部是金属铜； 猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜； 猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭； 猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、__________。 【进行实验】实验流程见下图： 【问题与讨论】 (1)步骤②包括溶解、________两步操作，它们共同用到的 玻璃仪器是烧杯、____________。 (2)C 的化学式为________，D 的化学式为________，由此 推出固体 B 中含有______________(写化学式)。步骤④发生反 应的化学方程式为：________________________。 (3)结合(2)的结论推断：如果溶液 A 显蓝色，则溶液 A 的 溶质的化学式为____________，说明样品中含有____________， 则证明猜想______________成立；如果溶液 A 无色，则证明猜 想______________成立。 答案：[猜想]木炭 [问题与讨论](1)过滤 玻璃棒 (2)CO2　CuO　C和Cu　CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O (3)CuSO4 氧化铜(或 CuO) Ⅳ Ⅲ 题型 2 复分解反应中反应物过量探究 [解题指引]此类问题和置换反应很相似，生成物都是不用 证明的。证明复分解反应中反应物过量的技巧性比较强，用相 互证明法简洁方便快捷，但是酸碱中和反应不适用此法。 [例2](2014 年揭阳)如下图是模拟海水制盐的流程。 (1) 操作 a 的名称是____________ ，所需要的玻璃仪器有 ____________(只写其中一种玻璃仪器)。 (2)为了证明第①步所加的 Ca(OH)2 溶液已过量，某同学取 少量①反应后的上层清液，向其中继续加入 Ca(OH)2 溶液，若 ____________(填实验现象)，则证明 Ca(OH)2 溶液已过量。 (3)实验结束后，兴趣小组对滤液进行探究。 【提出问题】滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有哪些 溶质？ 【提出猜想】根据实验①②③的操作后，作出如下猜想： 猜想一：由于在②中加入了过量的碳酸钠溶液，所以滤液 中除了含有水和氯化钠外，还仅含过量的__________________。 猜想二：由于在①加入了过量的氢氧化钙，发生反应生成 了氢氧化镁和氯化钙，所以滤液中除了含有水和氯化钠外，还 含有反应生成的氯化钙。 滤液中还含有氢氧 化钠 ____________ 取步骤 1 反应后的混合液 过滤后，取滤液少量于试管 中加入____________(填指 示剂) 2 滤液中还含有 ____________溶质 ____________ 取少量滤液于试管中，加入 过量的氯化钙溶液，振荡， 静置 1 推断 实验现象 实验操作 步骤 猜想三：由于②所加的过量碳酸钠在①之后，所加的碳酸 钠把①中反应生成的氯化钙和过量的氢氧化钙全部除去，所以 滤液中除了含有水和氯化钠外，还含有________________ 和 ______________。 【验证猜想】 【实验结论】经过兴趣小组的实验分析，推出猜想三是正 确的。 【反思与拓展】为了使制得的精盐水只含有水和氯化钠， 步骤④的作用是除去杂质，请写出其中一个反应的化学方程式： ______________________ 。如果要将精盐水继续提纯成 NaCl 晶体，应进行____________操作。 * *