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2016版高考数学复习 专题02 函数与导数 导数在研究函数中的应用备考策略
导数在研究函数中的应用导数在研究函数中的应用考点一 利用导数研究函数的单调性【例1】设函数f(x)=(x-1)ex-kx2.
(1)当k=1时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若f(x)在x[0,+∞)上是增函数,求实数k的取值范围.
解 (1)当k=1时,f(x)=(x-1)ex-x2,
f′(x)=ex+(x-1)ex-2x=x(ex-2).
令f′(x)0,即x(ex-2)0,
xln 2或x0.
令f′(x)0,即x(ex-2)0,0xln 2.
因此函数f(x)的递减区间是(0,ln 2);
递增区间是(-∞,0)和(ln 2,+∞).
(2)易知f′(x)=ex+(x-1)ex-2kx=x(ex-2k).
f(x)在x[0,+∞)上是增函数,
当x≥0时,f′(x)=x(ex-2k)≥0恒成立.
ex-2k≥0,即2k≤ex恒成立.
由于ex≥1,2k≤1,则k≤.
又当k=时,f′(x)=x(ex-1)≥0当且仅当x=0时取等号.
因此,实数k的取值范围是.
(1)利用导数研究函数的单调性的关键在于准确判定导数的符号.而解答本题(2)问时,关键是分离参数k,把所求问题转化为求函数的最小值问题.
(2)若可导函数f(x)在指定的区间D上单调递增(减),求参数范围问题,可转化为f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立问题,从而构建不等式,要注意“=”是否可以取到.
考点二 利用导数研究函数的极值
【例2】 设f(x)=aln x++x+1,其中aR,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于y轴.
(1)求a的值;
(2)求函数f(x)的极值.
审题路线 (1)由f′(1)=0求a的值.
(2)确定函数定义域对f(x)求导,并求f′(x)=0判断根左,右f′(x)的符号确定极值.
解 (1)由f(x)=aln x++x+1,
f′(x)=-+.
由于曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线垂直于y轴,
该切线斜率为0,即f′(1)=0.
从而a-+=0,a=-1.
(2)由(1)知,f(x)=-ln x++x+1(x0),
f′(x)=--+=.
令f′(x)=0,解得x=1或-(舍去).
当x(0,1)时,f′(x)0;当x(1,+∞)时,f′(x)0.
f(x)在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数.
故f(x)在x=1处取得极小值f(1)=3,f(x)无极大值.
(1)可导函数y=f(x)在点x0处取得极值的充要条件是f′(x0)=0,且在x0D左侧与右侧f′(x)的符号不同.
(2)若f(x)在(a,b)内有极值,那么f(x)在(a,b)内绝不是单调函数,即在某区间上单调增或减的函数没有极值.
考点三 利用导数求函数的最值
【例3】已知函数f(x)=ax3+bx+c在x=2处取得极值为c-16.
(1)求a,b的值;
(2)若f(x)有极大值28,求f(x)在[-3,3]上的最小值.
审题路线 (1)a,b的值;
(2)求导确定函数的极大值求得c值求得极大值、极小值、端点值求得最值.解 (1)因f(x)=ax3+bx+c,故f′(x)=3ax2+b,
由于f(x)在点x=2处取得极值c-16,
故有即
化简得解得
(2)由(1)知f(x)=x3-12x+c,f′(x)=3x2-12.
令f′(x)=0,得x=-2或2.
当x变化时,f(x),f′(x)的变化情况如下表:
x -3 (-3,-2) -2 (-2,2) 2 (2,3) 3 f′(x) + 0 - 0 + f(x) 9+c 极大值 极小值 -9+c 由表知f(x)在x=-2处取得极大值f(-2)=16+c,f(x)在x=2处取得极小值f(2)=c-16.
由题设条件知,16+c=28,解得c=12,
此时f(-3)=9+c=21,f(3)=-9+c=3,f(2)=c-16=-4,因此f(x)在[-3,3]上的最小值为f(2)=-4.
在解决类似的问题时,首先要注意区分函数最值与极值的区别.求解函数的最值时,要先求函数y=f(x)在[a,b]内所有使f′(x)=0的点,再计算函数y=f(x)在区间内所有使f′(x)=0的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.
2
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