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《航空航天生理学》教学 ——一些做法与几点体会 第四军医大学航空航天医学系 余志斌 2007年8月7 日 一、大学教师的作用－三位一体 二、教学的三个环节 总体流程 三个环节 备课 授课 课后 第二课堂 三、教师的素质 四、实习课的准备 一、大学教师的作用－三位一体 1.教学－传播文化知识 ①快捷、准确、系统而深入地建立学生的 知识体系 ②使知识的积累与传承更加有效 ③规范地传承技能与经验 2.科研－创造或更新知识 ①高质量传播文化知识 ②激励作用 3.服务 ①为军服务 ②服务于社会 二、教学的三个环节 1.备课 备什么：备对象，备教材，备教案 备教法，备器材 怎样备：个人准备 集体备课 2.授课 3.课