2017年河北省抚宁县第六中学高二英语 不定冠词课件.pptVIP

* 2015 专题一　冠词 1．It is generally accepted that ________boy must learn to stand up and fight like________man. A．a；a　　　　　　　 B．a；the C．the；the D．a；不填 解析：句意：人们普遍认为，男孩子必须学会站起来，像男人一样去奋斗。不定冠词加单数可数名词表示一类人或物，且表泛指，用 the 时表特指，故选A。 答案：A 不定冠词 2．As he reached ________ front door, Jack saw ________strange sight. A．the；不填　　　　　　B．a；the C．不填；a D．the；a 解析：句意：当杰克到达前门的时候，他看到了一幕奇怪的景象。第一个空表特指，用定冠词the; a strange sight一幕奇怪的景象。 答案：D 3．Take your time－its just________short distance from here to________restaurant. A．不填；the B．a；the C．the；a D．不填；a 解析：句意：别着急——从这儿到那家餐馆只是很短的一段距离。根据句意可知，此处 distance 是指具体的一段距离，是可数名词，且其前用形容词修饰，故应用a；而此处的 restaurant 是指双方都知道的事物，故用定冠词 the。 答案：B [冠词] 不定冠词分为a与an两种形式，主要用于单数可数名词前表示类别、数量及一些习惯搭配之中。a用在以辅音音素开头的名词之前。an用在以元音音素开头的名词之前。 一、不定冠词的用法 1．表类别。“a/an＋单数可数名词”表示类别时，侧重于某一类人或事物中的任何一个。 2．表示数量为“一”。 3．表示“每一”，“同一”，“某一”，“任一”等意思，可以与every，the same，some，any等互换。 4．用在某些由动词转化来的名词前，如：have a walk，take a rest，make a plan等。 5．但当序数词不表示顺序，而表示“再一，又一”时，使用不定冠词。 6．用于习语之中。如：at a loss，all of a sudden，in a word等。 二、不定冠词的特殊位置 1．quite，rather与单数名词连用时，不定冠词只能放在其后；但当quite，rather后有形容词修饰名词时，不定冠词放其前后均可。如：quite an interesting story＝a quite interesting story。 2．what/half/many/such＋a/an＋(adj.)＋单数可数名词。如：such a clever child，half an apple 3．as/how/however/so/too＋adj.＋a/an＋单数可数名词。如：so interesting a story，too difficult a problem [典例1]　—Is there anyone asking for me this morning? —Yes.________Mr.Green did，but Ive never met him. A．A B．An C．The D．/ [解析]　由于答话者不认识来找问话者的人，那么，Mr.Green前要用不定冠词表示“某一个”；而Mr.Green中的第一个字母的读音为辅音音素，因此正确答案为A。 [答案]　A [典例2]　He told us that he had never seen ________snake in his life. A．a such big B．such big a C．a so big D．so big a [解析]　本题主要考查不定冠词的位置。不定冠词在与such连用时，结构为：such＋a(n)＋adj.＋n.；而与so连用时，结构为：so＋adj.＋a(n)＋n.。 [答案]　D *