广东省2015年高考语文二轮复习 从高考作文评卷情况谈作文二轮复习策略课件.pptVIP

长沙市一中、雅礼中学联考作文试题 阅读下面两则材料，按提示与要求作文。 【材料1】 上世纪70年代，江苏溧阳龙潭林场的下放知青收养了一只掉队的小狼，它俨然成了林场上的宠物，但小狼野性不改，追咬刚孵出来的小鸡。后来，大家依依不舍地把它送回山里，小狼头也不回地跑了，也从此再没“回来看看”。 【材料2】 世界上最大的美国黄石国家森林公园，有段时间的杨树和柳树被太多的麋鹿吃个殆尽，水獭和大角驼鹿难以维生；体型较小的土狼猖獗，害死了狐狸部落……后来引进了狼，麋鹿少了，土狼少了，小鼠小兔多了，狐狸秃鹰们也多了。于是这里的生态平衡更健康了。 我们该如何对待动物或整个大自然？读过上面两则材料，你应该有自己的感受和思考，请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 【审题立意】 本次写作，着眼于初步思考和尝试探求人与动物、人与自然的关系。 对于材料1，应该注意小狼被收养，却是“野性不改”，人们不舍地送它回山林，它“头也不回地跑了”。对于材料2，应该抓住狼的到来使“生态平衡更健康了”。最好还是综合两则材料立意，但如果仅就一则材料立意，也是符合题意的。 以下立意供参考 ? 善待野生动物不仅是一种态度，还是一门学问。 ? 保护动物有益于生态平衡，但绝不意味着亲密接触。 ? 善待各种动物而又与之保持距离，这是我们的动物保护 ? 地球上的每一个物种都有各自存在的价值和空间。 ? 敬畏自然、顺应自然是人类生存与发展的应有之义。 ? 人为想当然地篡改“自然法则”必定受到惩罚。 2015年湖南省六校联考语文试题 题意分析 条件：有无书籍，造成了位置的高低；书籍垫高位置 结论：看得更远了。 考场拟题：未有高瞻，岂能远瞩/何以远行 欲穷千里，堵上书楼 书如幽兰，读而生香 阅读，看见更远的风景 三更有梦书作枕 作文预测及其依据 第一种类型 事实材料 可能产生多个立意视角 第一种类型：有人有事型（以安徽卷为例） [2014·安徽卷] 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。 表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。 剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。 要求选好角度，确定立意，明确文本(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 [写作指导] 这是一则材料作文，材料出自2014年3月份宋方金与宋丹丹之间的一场口水战。宋方金撰写了一篇长微博，指出在拍摄电视剧《美丽的契约》期间，80%的台词都是宋丹丹现场改编的。于是便引发了娱乐界对于演员能否改剧本的讨论。可见这则作文材料紧贴时事要闻，引导学生关注现实生活，旨在要求学生能对现实事件发表个人的看法。这则材料有以下角度。 1. 从剧作家的角度来说，可以谈遵从、遵守规则。 表演艺术家改动剧本是对原著的不尊重，是对规则的破坏。现实生活中如果人人都破坏规则，那么就无规则可言。考生可以写规则的重要性（这是从为什么角度深挖了，比只写规则的好处，空泛依据材料表象说遵守规则要好得多），它旨在约束我们的行为，让整个社会井然有序。诸如遵守交通法规、遵守道德底线、遵循学习知识过程中循序渐进的规律（关于材料的选择要学会用自己身边的材料，多用用人文材料更有感染力）等 2. 从表演艺术家的角度来说，可以谈不唯命是从、创新突破 表演艺术家改动剧本，是对权威态度的不迷信盲从。艺术是允许个人发挥的，社会也需要在创新中寻求突破。表演艺术家改剧本，可能是因为剧本不好，或者是因为剧本不太能发挥自己的表演特长，或者是它违背了表演艺术家的底线，等等。艺术家对剧本的改动如果是合理的，那么就应该赞扬，因为他在剧本中融入了自己的生命体验和表达技巧，这是创新，它给剧本带来了强大的生命力。小到实验，大到社会发展，亦是如此。 3. 从剧作家和表演艺术家冲突的角度来说，可以谈辩证分析。 能否改动要一分为二地来看待，如果是正确的、积极的，就应该提倡；如果是错误的、消极的，就应该剔除：所以在社会发展过程中，我们要一分为二地看待创新。 第二种类型：社会现象型（以北京卷、湖南卷为例） [2014·北京卷] 作文(50分) 阅读下面文字，按要求作文。 北京过去有许多“老规矩”，如“出门回家都要跟长辈打招呼”“吃菜不许满盘子乱挑”“不许管闲事儿”“笑不露齿，话不高声”“站有站相，坐有坐相”“做客时不许随便动主人家的东西”“忠厚传世，勤俭持家”等，