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(四川)四川省广安市岳池县第一中学高中物理《4.3 动能和势能》学案1 教科版必修2
学案4 势能
学习目标
1.认识重力做功与路径无关的特点.理解重力势能的概念.
2.理解重力做功与重力势能变化的关系.
3.知道重力势能具有相对性,知道重力势能是物体和地球系统所共有的.
4.理解弹性势能的概念.
1.认识重力做功与路径无关的特点.理解重力势能的概念.
2.理解重力做功与重力势能变化的关系.
3.知道重力势能具有相对性,知道重力势能是物体和地球系统所共有的.
1.认识重力做功与路径无关的特点.理解重力势能的概念.
2.理解重力做功与重力势能变化的关系.
使用说明与学法指导
高一物理必修二第四章第三节
知识准备
重力势能的概念,势能的概念
教材助读
阅读教材第四章第三节,了解势能的概念
预习自测
1.物体受到力的作用,并且在力的方向上发生了一段位移,则力对物体做了功,功的计算公式为W=___________.
2.当0°≤α90°时,力对物体做___________功.
当α=90°时,力对物体___________功.
当90°α≤180°时,力对物体做___________功.
___________而具有的能量叫做重力势能.
(2)公式:物体的重力势能等于物体受到的___________和它的___________的乘积,即Ep= ___________.
4.重力做功的特点
重力对物体做的功跟路径无关,仅由物体的质量和始、末两个位置的高度决定.
5.弹性势能
物体由于发生__________而具有的能量叫做弹性势能.物体的________越大,弹性势能越大.
重力势能和弹性势能都不是_________所有,而是 _________ 所有.
预习自测题
课内探究
情景导入
初中我们已经学过重力势能,那么重力做功有什么特征呢?
学始于疑
1.什么是重力势能? 2.重力做功有什么特点? 3.势能有哪些分类?
质疑探究
一、重力势能
[问题设计]
如图1所示,一个质量为m的物体,从高度为h1的位置分别按下列三种方式运动到高度为h2的位置,在这个过程中思考并讨论以下问题:
(1)根据功的公式求出甲、乙两种情况下重力做的功.
(2)求出丙中重力做的功.
(3)重力做功有什么特点?
2.重力对物体做功,物体的重力势能会发生变化吗?怎样变化?
[要点提炼]
1.重力做功:WG=_________=mg(h1-h2),重力对物体做的功跟_________无关,仅由物体的 和 始、末两个位置的_________决定.
2.重力势能Ep=_________,它是_________量.
3.重力做功与重力势能改变的关系:WG=_________ .
(1)当物体从高处向低处运动时,重力做正功,重力势能减少,也就是WG0,Ep1Ep2.这时,重力势能的减少量等于重力所做的功.
(2)当物体从低处向高处运动时,重力做负功,重力势能增加,也就是WG0,Ep1Ep2.这时,重力势能的增加量等于物体克服重力所做的功.
二、重力势能的相对性和系统性
[问题设计]
如图2所示,桌面距地面高为H,一物体质量为m,放在距桌面h高处,思考并讨论以下问题:
图2
(1)若以桌面为零势能参考平面,物体具有的重力势能是多少?以地面为零势能参考平面,其值又是多少?
(2)以桌面为参考平面,计算物体落到地面时具有的重力势能.
(3)选取不同的零势能参考平面,物体具有的重力势能不同.这说明了什么?如何选择零势能参考平面呢?
[要点提炼]
1.重力势能的相对性
(1)重力势能具有_________性,即Ep与选取的参考平面(零势能面)_________.因此,在计算重力势能时,必须首先选取参考平面.
(2)重力势能的变化是_________的,它与参考平面的选取_________ .
2.重力势能正、负的意义
重力势能的正负表示重力势能的大小,Ep0表明物体位于参考平面_________方;Ep=0表明物体位于参考平面上;Ep0表明物体位于参考平面_________方.正的重力势能总 负的重力势能.例如:相对于同一参考平面,Ep1=50 J,Ep2=-50 J,则Ep1Ep2,这与功的正负意义是不同的.
3.重力势能是属于_________的,如果没有地球,就没有重力,也就谈不上重力势能了,所以,重力势能是地球与物体所组成的这个_________所共有的,而不是地球上的物体单独具有的.
三、弹性势能
[问题设计]
物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能.如图3所示,弹簧左端固定,右端连一物体,O点为弹簧的原长处.
图3
当物体由O点向右移动的过程中,弹簧的弹力做什么功?弹性势能怎样变化?当物体由A′向
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