图形设计与制作 教案 2016 黄成立精要.doc

广东理工职业学院教学方案 一、课程基本信息 系（部） 文法系 教师 黄成立 课程名称 图形设计与制作 课程代码 学分 4 学时 72 编制日期：2016-03-29 授课班级1： 出版与发行 专业 15 级 1 班 课程性质 公共必修课（ ） 公共选修课（ ） 专业必修课（√） 专业选修课（ ） 课程类型 理论课（ ） 理论＋实践课（√） 实践课（ ） 考核方式 考试（ ） 考查（√） 教材名称 （包括出版信息） Illustrator CS6 实训教程 白松楠，樊文君主编：中国水利水电出版社，llustrator CS6入门 4 实训室 单元2 基本图形的绘制的编辑 单元4 路径的绘制和编辑 单元5 图形的填充与混合4 实训室 单元6 文本和符号的应用 单元7 图表的创建与编辑 单元8 图像描摹与实时上色 单元9 Illustrator高级应用2 实训室 单元10 综合案例 10 实训室 复习考试 2 实训室 三、教案 单元1 Illustrator CS6入门 参考学时：4 教学目标 通过本章的学习，读者可以掌握Illustrator CS6的基本功能，为进一步学习好IllustratorCS6打好坚实的基础。 教学内容 1、illustrator CS6 工作界面介绍 2、矢量图和位图 3、文件的基本操作 4、图像的显示效果 5、标尺、参考线和网格的使用 教学方法 任务驱动教学法、演示教学法、分组教学法、问题引导法 教学条件 1、课件 2、软件：llustrator CS6 3、实训室llustrator CS6的功能和应用领域；重点讲授Illustrator CS6的工作界面组成，系统参数设置的方法。 提问互动 听讲与思考 1课时 任务1.2 介绍有关图形图像方面的专业术语及相关知识，具体讲授矢量图与位图、像素与分辨率、图像的种类与文件格式、色彩模式等。 学生自主练习 学生交流讨论 1课时 任务1.3 利用综合案例演示教学法，介绍视图的显示模式、视图辅助工具，改变图片的显示。 学生自主练习 学生交流讨论 2课时 作业/案例/实训 1．绘制音乐播放图标 2．绘制篮球 3．绘制太极图 教学反馈 作业/案例/实训反馈，课堂提问，课后交流 单元2 基本图形的绘制 参考学时：8 教学目标 1、掌握图形的选择 2、掌握填色与描边 3、掌握绘制线段和网格 4、掌握绘制基本图形 5、掌握案例与作业/案例/实训 教学内容 1、线型工具组 基本图形的绘制 3自由绘制图形 任务绘制几何体 绘制小牛造型 2、软件：llustrator CS6 3、实训室1 任务2.2 讲授填色与描边工具，进行案例演示。 学生自主展示 学生交流讨论 学生自主练习 1 任务2.3 讲授如何绘制线段和网格，包括直线、弧线、螺旋线、矩形网格、极坐标网格等，进行案例演示。 学生自主练习 小组展示 1 任务2.4 进行基本图形的绘制，包括矩形、圆角矩形、椭圆形、多边形、星形和光晕的绘制，进行演示。 学生自主展示 学生交流讨论 学生自主练习 1 任务2.5 课堂案例 学生进行练习 2 任务2.6 讲述自由绘制图形工具组，包括铅笔工具、平滑工具及路径橡皮擦工具。 听讲与思考； 学生交流讨论 学生自主练习 1 任务2.7 作业（实训） 学生自主展示 学生交流讨论 学生自主练习 1 作业/案例/实训 1.绘制正方体 2.绘制圆柱体 3.绘制卡通小牛 4.绘制信封 5．绘制手机壁纸 教学反馈 作业/案例/实训反馈，课堂提问，课后交流 单元3 图形的编辑 参考学时：4 教学目标 使学生具备选取对象、编辑对象的基础能力，能够利用路径查找器对相关对象进行详细的操作，达到图形设计制作的效果。 教学内容 1、对象的选取 “选择”菜单 3、对象的编辑 4液化变形工具组 使用“查找器”编辑对象 6透视网格 ：绘制精美花瓣 2、软件：llustrator CS6 3、实训室0.5 任务3.2 讲解选择菜单的使用 学生自主练习 学生交流讨论 0.5 任务3.3 演示如何进行对象的编辑，包括移动、缩放、倾斜、旋转，另外还讲述如何使用镜像对象工具、自由变换对象工具。 学生自主练习 学生交流讨论 0.5 任务3.4 演示如何使用液化变形工具组，包括宽度工具、变形工具、旋转扭曲工具、缩拢工具、膨胀工具、扇贝工具、晶格化工具和皱褶工具。 学生自主练习 学生交流讨论 1 任务3.5 演示如何使用路径查找器控制面板编辑对象，包括联集、减去顶层、交集、差集、分割、修边、合并、裁剪、轮廓和减去后方对象等非常常