高中历史 必修二【第05课】开辟新航路.pptxVIP

高中历史 必修二【第05课】开辟新航路.pptx

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第二单元 资本主义世界市场的形成和发展 1、新航路开辟,世界市场的雏形开始出现 2、殖民扩展和掠夺,使世界市场进一步扩大,世界上越来越多的地方被卷入世界市场 3、工业革命后,到19世纪中后期,一个统一的世界市场基本(初步)形成 4、第二次工业革命后,列强掀起瓜分世界的狂潮,19世纪末20世纪初,资本主义世界市场最终形成。 第5课 开辟新航路 【课程标准】 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 一、东方的诱惑 (原因、条件) (一)原因 15世纪的佛罗伦萨 一、东方的诱惑(原因、条件) (一)原因 1、经济根源:15世纪前后,西欧商品经济发展和资本主义萌芽。 2、社会根源:欧洲出现“寻金热”。 奥斯曼土耳其 一、东方的诱惑 (原因、条件) (一)原因 1、经济根源:15世纪前后,西欧商品经济发展和资本主义萌芽。 2、社会根源:欧洲出现“寻金热”。 3、商业危机:土耳其控制东西方商路。 4、宗教因素:传播天主教的热情。 西欧有没有开辟新航路的条件呢? 一、东方的诱惑 (原因、条件) (二)条件 1、主观条件 葡、西统治者和教会的支持。 2、客观条件 (1)航海技术的进步; (2)造船技术的发展; (3)地理知识的进步; 二、新航路的开辟(过程) 时间 人物 国籍 支持的王室 过程及结果 1487年 迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 向东,到达非洲最南端 1492年 哥伦布 意大利 西班牙 向西,到达美洲 1497年 达·伽马 葡萄牙 葡萄牙 向东,到达印度 1519年 麦哲伦的船队 葡萄牙 西班牙 向西,完成环球航行 西拉普拉普 三、走向会合的世界(影响) 航路开辟给人类带来了哪些影响? 三、走向会合的世界(影响) (一)对世界 1、推动“地理大发现”和科学进步; 三、走向会合的世界(影响) 材料: 绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史上一个重要分水岭,从此人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。 为什么说它是一个分水岭? 三、走向会合的世界(影响) (一)对世界 1、推动“地理大发现”和科学进步; 2、结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始融合,日益连成一个整体; 3、以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。 (二)对欧洲 1、商业革命:推动了欧洲的商业发展、贸易中心转移。 三、走向会合的世界(影响) 材料: 16世纪,欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤……物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主,收入减少。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。 ——孔祥民主编《世界中古史》 据材料分析这种现象影响了哪三种人? 三、走向会合的世界(影响) (一)对世界 1、推动“地理大发现”和科学进步; 2、结束了世界各地相对孤立的状态,各地的文明开始融合,日益连成一个整体; 3、以欧洲为中心的世界市场的雏形开始出现。 (二)对欧洲 1、商业革命:推动了欧洲的商业发展、贸易中心转移。 2、价格革命:加速西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。 3、西欧国家走上了殖民扩张与掠夺的道路。 开辟新航路 东方的诱惑 资本主义萌芽产生,出现“寻金热” 原因 奥斯曼土耳其阻断商路 条件 西葡王室、教会的支持 航海、造船、地理知识的进步 新航路的开辟 迪亚士抵达好望角 哥伦布发现美洲大陆 达·伽马到达印度 麦哲伦船队环球航行 走向会合的世界 对世界 对欧洲: 使世界日益紧密地连成一个整体; 出现以西欧为中心的世界市场雏形。 促进了欧洲资本主义的发展 1、《马可· 波罗行纪》一书中记载:“东方是金瓦盖顶,金砖铺地……东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。”这最有可能产生的社会影响是( ) A.直接促成新航路的开辟 B.为新航路的开辟提供了必要条件 C.为麦哲伦船队的环球航行提供了天文理论 D.刺激了欧洲人到东方的“寻金热” 2、15世纪末教皇以穿过亚速尔群岛和佛得角群岛附近的子午线为东西两半球的分界线,两半球内新发现的土地分别划归两个最先开辟新航路的欧洲国家。这两个国家是( ) A. 葡萄牙和西班牙 B. 法国和西班牙 C. 荷兰和英国 D. 法国和英国 3、“虽然远航的目的是寻找黄金,但……通过实地考察探究了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。”这表明新航路的开辟( ) A. 推动了地理大发现和科学进步 B. 满足了宗教人士传播天主教的愿望 C. 反映了西欧工商业发展的要求 D. 使西欧国家走上了殖民扩张的道路 4、17世纪初,一位在华的欧洲人说:“大西近海一国,每岁所入(美洲白银),亦不下数百万,有识者曰:

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